Развитие происходит за счет взаимного раздачи, учителя, принимающего, но не боятся также давать.
ИТ -наука включает в себя разумное и постоянное стремление пересмотреть текущие убеждения, чтобы отсеять, что является ошибочным, добавить к их точности, и, прежде всего, придать им такую форму, что зависимости различных фактов друг от друга могут быть такими, как очевидно, насколько это возможно.
Где там должно быть дается.
Общество, которое обеспечивает участие в своем благе всех своих членов в равных терминах и которое обеспечивает гибкую перенаправление его институтов посредством взаимодействия различных форм связанной жизни, до сих пор находится в демократической. Такое общество должно иметь тип образования, который дает людям личный интерес к социальным отношениям и контролю, а также привычки ума, которые обеспечивают социальные изменения без введения беспорядка.
Если наши лабораторные результаты не должны дать нам искусственность, простые научные любопытства, они должны подвергаться интерпретации постепенными переответствующими условиями жизни.
Предоставление и принятие заказов изменяет действия и результаты, но не влияет на совместное использование целей, передачу интересов.
Когда ребенок видит, как родитель что -то ищет, для него также естественно искать объект и отдать его, когда он обнаруживает, что при других обстоятельствах его приобретает. Умножьте такой экземпляр на тысячу деталей ежедневного общения, и один имеет картину самого постоянного и устойчивого метода предоставления направления деятельности молодых.
Единственное, что дано дано, - это общее распространенное качество; И возражение против названия «дано» состоит в том, что слово предполагает то, что оно дается, разум, мысли, или сознание или что -то еще, а также, возможно, как что -то, что дает.
