Всякий раз, когда человек оказывается склонным к горечи, это признак эмоциональной неудачи.
Если один человек предлагает вам демократию, а другой предлагает вам мешок с зерном, на какой стадии голода вы предпочитаете зерно голосовать?
Я не притворяюсь, что могу доказать, что нет Бога. Я в равной степени не могу доказать, что сатана - выдумка. Христианский Бог может существовать; так и могут боги Олимпа, или древнего Египта или Вавилона. Но ни одна из этих гипотез не является более вероятным, чем любая другая: они лежат за пределами области даже вероятных знаний, и поэтому нет никаких оснований рассматривать какие -либо из них.
Хорошая жизнь вдохновлена любовью и руководствуется знаниями.
Чтобы быть счастливым в этом мире, особенно когда молодежь прошла, необходимо почувствовать себя не просто изолированным человеком, чей день скоро закончится, но часть потока жизни, текущая от первого зародыша в отдаленное и неизвестное будущее Полем
Философия должна быть изучена, не ради каких -либо определенных ответов на его вопросы, поскольку, как правило, нельзя, как правило, нельзя, а не для того, чтобы быть правдивыми, а скорее ради самих вопросов; Поскольку эти вопросы расширяют нашу концепцию того, что возможно, обогащают наше интеллектуальное воображение и уменьшают догматическую уверенность, которая закрывает разум от спекуляций; Но, прежде всего, потому, что благодаря величию вселенной, которую созерцает философия, ум также становится великолепным и становится способным к этому союзу со вселенной, которая составляет его самое высокое блага.
Единственное, что выкупит человечество, - это сотрудничество.
Завоевать страх - это начало мудрости.
Когда мы смотрим на камень, то, что мы видим, это не камень, а влияние камня на нас.
Если человеку предложены факт, который идет вразрез с его инстинктами, он внимательно его тщательно изучит, и если доказательства не будут подавляющими, он отказатся в это верить. Если, с другой стороны, ему предлагается что -то, что дает причину действовать в соответствии с его инстинктами, он примет это даже на малейшие доказательства. Происхождение мифов объясняется таким образом.
Патриоты всегда говорят о смерти за свою страну и никогда не убивают за свою страну.
Если обычный заработная плата работал по четыре часа в день, для всех было бы достаточно, и безработицы не предполагает определенного очень умеренного количества разумной организации. Эта идея шокирует зажиточную, потому что они убеждены, что бедные не будут знать, как использовать так много досуга.
Если вы хотите быть счастливым, вы должны уйти в отставку, увидев, как другие также счастливы.
Всегда помните, что истинное счастье не в том, чтобы получить то, что вы хотите, а в том, чтобы хотеть то, что у вас уже есть. Тот, кто умирает с самыми игрушками, все еще мертв. То, что требуется, это не желание поверить, а воля, чтобы выяснить, что является полной противоположностью.
Никакие правила, какими бы ни были мудры, не являются заменой привязанности и такта.
Я думаю, что мы всегда должны привлекать наше мнение с некоторой степени сомнений. Я не должен желать людей догматически верить в какую -либо философию, даже мою.
Это озабоченность имуществом, больше всего на свете, которая мешает нам жить свободно и благородно.
Широко распространенное убеждение чаще может быть глупым, чем разумным.
Не испытывайте зависти к счастью тех, кто живет в раю дурака, потому что только дурак подумает, что это счастье.
Либо человек отменит войну, либо война отменит человека.
Мнения, которые удерживаются со страстью, всегда - это те, для которых нет хороших оснований; Действительно, страсть - это мера отсутствия рационального убеждения владельцев. Мнения в политике и религии почти всегда страстно придерживаются.
Религия: набор убеждений, которые считаются догмами, доминирующими в поведении жизни, выходя за рамки или противоречия доказательствам, и привитые методами, которые являются эмоциональными или авторитарными, а не интеллектуальными.
В чем разница между ярким, любознательным пятилетним и скучным, глупым девятнадцатилетним? Четырнадцать лет британской системы образования.
Мы должны быть скептически настроены даже от нашего скептицизма.
Ни один человек не может быть хорошим учителем, если у него нет чувства теплой привязанности к своим ученикам и искреннее желание передать им то, что он считает ценно.
