Учителя могут подумать, что они наполняют умы, но все, что они когда -либо влияют, это память. Ничто не может быть вынуждено в чьем -либо сознании, кроме как путем промывания мозгов, что является совершенно противоположным подлинного учения.
Ну, во -первых, культура, которую мы имеем, не заставляет людей чувствовать себя хорошо. Мы учим не тем, что. И вы должны быть достаточно сильными, чтобы сказать, если культура не работает, не покупайте ее. Создайте свой собственный. Большинство людей не могут этого сделать.
Я положил палку, которая соединяет людей вместе. Теперь вам решать, ваше поколение и будущие поколения, чтобы построить на этой палочке мост, который обеспечит свободное обмен информацией и обучением между двумя народами до того дня, когда мы снова станем объединенными как одинокие люди, как мы были когда -то раньше; Прежде чем мужчины разделили нас своими воображаемыми политическими границами сегодняшней полинезии и микронезии.
Преподаватель едва ли может придать чувствительность там, где она по сути желает, и не талант к блоку неперципиента. Но он может культивировать и направлять привязанности ученика, который выдвигает, как паразит, усиленных, к которым можно цепляться, не зная, что - стороннику или разрушителю.
Церковь - это система, но является ли она так же сильно основана на учении нашего Господа, который был божественным, как и на учении Святого Павла, который не был божественным, является вопросом для меня большого недоумения.
Великие духовные учения не меняются, но мы делаем. По мере того, как мы становимся старше и мудрее, мы можем получать учения на более глубоких уровнях.
Поскольку белые люди в совокупности практиковали худшую форму ненависти против негров в Америке, и они знают, что они виновны в этом, теперь, когда приходит почетный Илия Мухаммед и начинает перечислять исторический акт - историческое отношение, историческое поведение Белый человек в этой стране по отношению к черным людям в этой стране, опять же, белые люди настолько виновны, и они не могут перестать делать эти вещи, чтобы мистер Мухаммед казался неправ преподает ненависть ".
Мои учения легко понять и легко применить на практике. Тем не менее, ваш интеллект никогда не поймет их, и если вы попытаетесь их практиковать, вы потерпите неудачу. Мои учения старше мира. Как вы можете понять их значение? Если вы хотите узнать меня, загляните в свое сердце.
Каждый день должен быть посвящен чудесам. Цель времени заключается в том, чтобы позволить вам научиться конструктивно использовать время. Таким образом, это учебное устройство и средство для конца. Время прекратится, когда это больше не будет полезно при облегчении обучения.
Обучение - это священное искусство. Вот почему самая благородная друида - это не тот, кто вызывает ужины и курят, а тот, кто приносит новости и проходит по истории. Учитель, Бард, певец сказки, - это свободный мужской разум и тела, особенно когда он бродят без верности к тому или иному вождю. Но он также представляет опасность для Мастеров, если он настаивает на том, чтобы сказать правду. Правда неизбежно приведет к толчке у тех, кто цепляется за власть, не выполняя справедливость.
Кто учит душе, если не Бог?
Неспособность учителя создать интеллектуально рефлексивную, вовлеченность в обучение - это не просто злоупотребление злодеянием, но и аморально, особенно для студентов, которые не могут уйти.
Слишком редко отдельный учитель, настолько свободный от диктовки авторитетного руководителя, учебника по методам, предписанного курса обучения и т. Д., что он может позволить своему разуму прийти в закрытие кварталов с разумом ученика и предметом.
В жизни математика преобладает ненасытное любопытство, желание, граничащее с страстью решить проблемы, которые он изучает.
Как вы думаете, никто не поручил бы вам своим детям или заплатит вам за обучение их? Почему вы должны вымогать свои сборы и собирать своих учеников по принуждению?
Единственное учение, которое профессор может дать, на мой взгляд, - это мышление перед своими учениками.
Плохое учение тратит большие усилия и портит много жизней, которые могли быть полны энергии и счастья.
Большая часть людей, которых мы назначаем, чтобы обучить наших сыновей, которых мы знаем наверняка, не образованы. Тем не менее, мы не сомневаемся, что они могут дать то, что они не получили, вещь, которая не может быть приобретена иначе.
Церкви должны изучать смирение, а также научить его.
Если вы научите мужчине чему -то, он никогда не уйдет.
Философия - это история философии.
Разум не берет свой цвет лица от кожи.
Почему они не преподают логику в этих школах?
Искусство хорошего обучения начинается, когда мы можем ответить на вопросы, которые наши студенты действительно пытаются задать нам, если только они знали, как это сделать.
Преподавание в основном слушает, а обучение в основном показывает.
