Нельзя научить кошки не ловить птиц
Религиозные гения всех возрастов были отличаются такого рода религиозным чувством, которое не знает догмы и ни одного Бога, не задуманного по образу человека; так что не может быть церкви, чьи центральные учения основаны на этом. Следовательно, именно среди еретиков любого возраста мы находим мужчин, которые были наполнены этим высшим видом религиозных чувств и во многих случаях рассматривались их современники как атеисты, иногда также как святые. В этом свете смотрели такие люди, как Демократ, Фрэнсис Ассизи и Спиноза, тесно сродни друг другу.
Преподавание должно быть таким, что то, что предлагается, воспринимается как ценный подарок, а не как жесткая обязанность. Никогда не рассматривайте обучение как долг, но как завидную возможность научиться знать освобождающее влияние красоты в сфере духа для вашей личной радости и получения прибыли сообщества, которому принадлежит ваша последняя работа.
Преподавание должно быть таким, что то, что предлагается, воспринимается как ценный подарок, а не как сложный обязанности.
На самом деле это не что иное, как чудо, что современные методы обучения еще не полностью задушили святое любопытство расследования; Для этого деликатного маленького растения, помимо стимуляции, в основном нуждается в свободе; Без этого он не вновь разрушает. Это серьезная ошибка - думать, что удовольствие от просмотра и поиска может быть продвинуто с помощью принуждения и чувства долга.
Реальная трудность, сложность, которая сбила с толку мудрецов всех времен, заключается в том, что мы можем сделать наше учение настолько сильным в движущей жизни человека, что его влияние должно противостоять давлению элементарных психических сил у человека?
В преподавании географии и истории симпатическое понимание (должно быть) поощрять характеристики разных народов мира, особенно для тех, кто мы являемся привычкой описывать как «примитивные.
Я не учу своих учеников, я предоставляю обстоятельства, в которых они могут учиться.
Свобода обучения и мнения в книге или прессе являются основой для звука и естественного развития любого народа.
Когда я думаю о самых способных учениках, с которыми я столкнулся в своем обучении - я имею в виду тех, кто отличался не только умением, но и независимостью мышления, - тогда я должен признаться, что у всех есть живой интерес к эпистемологии.
Говоря о правах человека сегодня, мы имеем в виду в первую очередь к следующим требованиям: защита человека от произвольного нарушения со стороны других лиц или правительства; право на работу и адекватный заработок от работы; свобода дискуссии и преподавания; адекватное участие человека в формировании его правительства. Эти права человека в настоящее время теоретически признаются, хотя благодаря обильному использованию формалистических, юридических маневров они нарушаются в гораздо большей степени, чем даже поколение назад.
Чистая математика, по своему пути, является поэзией логических идей.
Если вы не можете объяснить это просто, вы не понимаете этого достаточно.
Это не что иное, как чудо, что современные методы обучения еще не полностью задушены этого священного духа любопытства и исследования, поскольку этому деликатному растению нуждается в свободе не меньше, чем стимуляция.
Единственный рациональный способ обучения - стать примером. Если никто не может помочь, предупреждающий пример.
