Те, кто имеет честь знать, обязаны действовать.
Философия пуста, если она не основана на науке. Наука обнаруживает, философия интерпретирует.
Если большинству из нас стыдно за потертую одежду и дрянной мебель, пусть нам больше стыдно за потертые идеи и дряблые философии.
Я бы не подумал, что философия и разум сами станут человеком в обозримом будущем; Тем не менее, они останутся самым красивым святилищем, которым они всегда были для нескольких избранных.
Я полностью согласен с вами о значении и образовательной ценности, а также истории и философии науки. Так много людей сегодня - и даже профессиональны - кажутся мне как кто -то, кто видел тысячи деревьев, но никогда не видел леса. Знание исторического и философского происхождения дает такую независимость от предрассудков его поколения, от которого страдают большинство ученых. Эта независимость, созданная философской проницательностью, является - на мой взгляд - знак различия между простым ремесленником или специалистом и настоящим искателем после истины.
Большинство ошибок в философии и логике происходят потому, что человеческий разум склонен принять символ реальности.
Все, что делала человеческая раса, и думала, что связано с удовлетворением глубоко ощущаемых потребностей и применением боли. Следует постоянно помнить об этом, если кто -то хочет понять духовные движения и их развитие. Чувство и тоска являются мотивой, лежащей в основе всех человеческих усилий и человеческого творения, в то же время возвышен, что последний может представить нам.
Политика сложнее, чем физика.
Тот факт, что человек создает концепцию «я», помимо совокупности его умственного и эмоционального опыта или восприятия, не доказывает, что за такой концепцией должно быть какое -либо конкретное существование. Мы поддаваемся иллюзиям, создаваемым нашим самосозданным языком, не достигая лучшего понимания чего-либо. Большая часть так называемой философии связана с такой ошибкой.
Когда я изучаю философские работы, я чувствую, что глотаю то, чего у меня нет во рту.
Единственная функция образования ... [ - это] открыть путь к мышлению и знанию, и школа, как выдающийся орган для образования народа, должна служить исключительно.
Я не верю, что моральная философия может быть основана на научной основе. Оценка жизни и все ее благородные выражения могут только выйти из душ, жаждущих его собственной судьбы. Каждая попытка уменьшить этику в научные формулы должна потерпеть неудачу. Из этого я совершенно убежден.
Простая неверие в личном Боге - это не философия вообще.
Рассмотрим концепции, упомянутые в словах «где», «когда», «почему», «быть», чтобы выяснить, какие неисчислимые объемы философии были посвящены. В наших предположениях мы не можем лучше, чем рыба, которая должна стремиться стать ясной относительно того, что такое вода.
[Кеплер] должен был четко понять, что логическая математическая теоретизация, независимо от того, насколько ясна не может гарантировать истину сама по себе; что самая красивая логическая теория ничего не значит в естественной науке без сравнения с самым опытом. Без этого философского отношения его работа была бы невозможна.
Только в математике и физике я, благодаря самообучению, далеко за пределами школьной программы, а также в отношении философии, как это было преподавано в школьной программе.
