Лучшие учителя показали мне, что все нужно сделать немного. Ничто, что означает, что что -то означает, что происходит быстро - мы только думаем, что это происходит.
С неизменной добротой ваша жизнь всегда представляет то, что вам нужно, чтобы выучить. Независимо от того, остаетесь ли вы дома или работаете в офисе или что -то в этом роде, следующий учитель собирается выскочить.
Чтобы быть учителем, вы должны быть пророком - потому что вы пытаетесь подготовить людей к миру тридцать -пять лет в будущем.
Опыт не учит, где нет желания учиться.
Если в природе существует неравенство, все же должен быть равный шанс для всех - или, если больше для некоторых, а для некоторых - тем слабе - больше шансов, чем у сильных. Другими словами, брамин не столько нуждается в образовании, сколько Чандале. Если сыну брахмана нужен один учитель, то, как Чандале нужно десять. Для большей помощи должна быть дана тому, кого природа не наделена острым интеллектом с рождения. Это сумасшедший, который переносит угли в Ньюкасл. Бедные, подавленные, невежественные, пусть это будет вашим богом.
Некоторые учителя, менее эффективные, думали, что справедливость означала распределение обучения в равной степени ко всем учащимся независимо от их потребностей. Примерные учителя, которые мы изучали, однако мысли яс. Факты означали работу таким образом, чтобы выровнять различия между студентами
Это учитель, который имеет значение, а не класс.
У каждого из нас есть уникальная роль в исцелении мира.
Лучший учитель в жизни - это опыт.
Сегодня, в эпоху стандартизированного тестирования, мышления и действия, разум и суждение были выброшены в окно так же, как учителя все чаще подвергаются навыкам и вынуждены выступать в качестве полу-роботичных техников, хороших для чуть больше, чем преподавание для теста.
Школьный успех не предсказывается фондом фактов ребенка или преждевременной способностью читать так же, как эмоциональными и социальными мерами; быть уверенным в себе и заинтересованным: знание того, какое поведение ожидается и как обуздать импульс к неправильному поведению; возможность ждать, следовать указаниям и обратиться к учителям за помощью; и выражать потребности, ладя с другими детьми.
Хороший учитель никогда не может быть исправлен в рутине ... каждый момент требует чувствительного ума, который постоянно меняется и постоянно адаптируется. Учитель никогда не должен навязывать этого ученика, чтобы соответствовать его любимому образецу; Хороший учитель функционирует как указатель, разоблачая уязвимость своего ученика и заставляя его исследовать как внутренне и, наконец, интегрировать себя со своим существом. Боевое искусство не должно раздаваться без разбора.
Поместите каждого великого учителя в комнату, и они согласились бы обо всем, но поставили туда своих учеников, и они будут спорить обо всем.
Учителя, которые обучают детей, заслуживают большей чести, чем родители, которые просто родили им; Для последнего обеспечилось просто жизнь, в то время как первые обеспечивают хорошую жизнь.
Поскольку природа людей плохая, чтобы быть исправленными, их должны учить учителям и быть упорядоченным, они должны приобрести ритуальные и моральные принципы.
Любые знания, которые не приводят к новым вопросам, быстро угаснут: оно не может поддерживать температуру, необходимую для поддержания жизни.
Лучшая часть того, чтобы быть учителем, это то, что это имеет значение. Самое сложное в том, чтобы быть учителем, это то, что это имеет значение каждый день.
Великие учителя никогда не смогут восполнить плохих родителей, и не следует ожидать.
Я помню, как впервые увидел тебя. Ваши волосы были в двух косах вместо одной. И я помню, когда вы ... вы пели в музыкальной собрании, и учитель сказал ... "Кто знает песню долины?" И твоя рука поднялась прямо вверх. После этого я ... я смотрел, как ты собираешься домой каждый день ...
По какой -то причине я не поддался стереотипу, что наука не для девочек. Я получил поддержку от родителей. Я никогда не сталкивался с учителем или консультантом, который сказал мне, что наука для мальчиков. Многие мои друзья сделали.
Я бы не отправлял своего ребенка в библейскую школу для отдыха в 99,9% баптистских церквей в Америке. Есть ли учитель, который даже ничего не понимает в Евангелии Иисуса Христа, спросите этих маленьких детей: «Кто из вас хочет попасть на небеса?» И, черт возьми, большинство из них! Затвердите свое сердце к Евангелию с какой -то глупой профессией веры, потому что это было глупым провозглашением Евангелия! Это не принесло подлинного покаяния, оно не принесло веры; Это ничем не отличается от римской церкви, которая крестит каждого родившегося младенца.
Ни один человек не смелый, который никогда не проходил сто миль. Если вы хотите знать правду о том, кто вы есть, ходите, пока не человек не узнает ваше имя. Путешествие-великий выравниватель, великий учитель, горький как медицина, жестокий, чем зеркальный стек. Длинный участок дороги будет научить вас больше о себе, чем о стажерах тихого самоанализа.
Я подумал, что можно узнать что угодно, что угодно, если предоставлен одаренным и страстным учителем.
Требуется много времени, чтобы довести совершенство до зрелости.
Если мы потеряем леса, мы потеряем своих единственных учителей.
