Я преподаю дзен, тантрическую мистику, джнана йогу, бхакти йогу, тибетскую мистику, оккультизм и психическое развитие. Я также преподаю поэзии и литературе, кино и многим другим вещам.
Я очень заинтересован в просветлении женщин. Очень немногие учителя продвинутого самообучения работают с женщинами, и если они это делают, это обычно очень по второй передаче. Они относятся к женщинам как к гражданам второго класса.
Хотя мне нравится учить людей на базовых и средних уровнях, чтобы поднять их до продвинутого уровня, мой настоящий талант для продвинутых студентов. Вы могли бы сказать, что я как черный пояс девятой степени в боевых искусствах.
То, как преподает передовая медитация, как я учу, как все просвещенные люди учат ее, - это перенос. Мы передаем свет и силу кому -то другому.
Передача не должна иметь место физически. Студент не должен сидеть напротив вас. Но это проще, если они есть, потому что вибрация учителя является самой сильной в физической близости учителя.
Многие из людей, с которыми я работаю, я работал в других жизнях. Я переехал в Калифорнию, потому что знал, что многие из моих учеников из прошлых жизней были в Калифорнии.
Я пойду в город, в школу и проведу лекцию, потому что я чувствую кого -то там. Я внутренне вижу, сначала это кто -то, кто ждет. Где они появятся или нет, я не знаю. Это разъясняет многие факторы.
Некоторое время я был традиционным учителем, но мои ученики будут ездить на энергии. Я хотел освободить людей, а не дать им плацебо.
Вся их жизнь начнет меняться с их первого физического контакта с вами.
Иногда их немедленная реакция состоит в том, чтобы хотеть убежать, потому что они внутренне понимают, что транспозиции, через которые их жизнь будет проходить, будет замечательным, изменить все.
Часть из них стала очень привязанной к определенному образу жизни.
Работа учителя состоит в том, чтобы указывать на ошибки, чтобы человек не продолжал причинять вред себе или другим.
К сожалению, ученик часто чувствует вину за то, что не жил тип жизни, который предложил их учитель, или они чувствуют, что они по сути плохие и неспособны вести более высокую жизнь.
Часто, в замешательстве студента, она или он направляет гнев на учителя, обвиняя их в боли, которую они испытывают, или за свои собственные ошибки.
Как воплощение любви, вы миритесь с фанатом, пока оно не станет вредным для человека.
Некоторые приходят к учителю за властью. У них все еще есть все желания, зловещие и ревности неразвитого человека. Следовательно, они становятся разрушительными как для себя, так и для других.
Просто увидеть учителя, чтобы получить власть - ошибка. Вы получите силу, но с текущим мышлением, которое у вас есть, вы, вероятно, создаете больше несчастья для себя, чем счастья.
Если бы я использовал справедливость, вы бы все были мертвы. Карма, которую ты бросаешь в меня, когда я тебе не нравлюсь - если я просто позволю ей вернуться, ты все будет уничтожен в кратчайшие сроки.
Есть время, когда вы не можете вернуть его обратно. Когда человек очень разрушитель, когда он очень ненавидит вас, вы должны разучить с ними.
Многие духовные учителя сделали это. Они распустили все свое сообщество, потому что все злились. Карма, в определенный момент, должен вернуться к человеку; Это усиливается и наносит им духовно.
Мне кажется, что между нами есть ужасное недоразумение. Мне кажется, что я люблю тебя очень много, друзья.
Мы видим, как просвещенного учителя приобретают чувство юмора, изучать баланс и пропорцию и, конечно, учиться мудрости.
Я больше не преподаю медитацию, только дизайн программного обеспечения.
Я считаю, что эти люди являются моими учениками, которые приходят и медитируют со мной на регулярной основе, которые, несмотря на трудности и трудности на пути знаний, все еще продолжают пытаться и кто уважает меня, как я уважаю их.
Вы находите своего учителя только один раз во многих жизненных случаях. Никогда не бойтесь видеть их и медитировать с ними. Ваш учитель всегда понимает и всегда прощает.
