Отличная идея обычно является оригинальной для более чем одного искателя. Отличные идеи приходят, когда мир нуждается в них. Великие идеи окружают невежество мира и нажимают на поступление.
Учив людей стать как Иисус, за пределами силы Иисуса, позощает Иисуса.
Основной вопрос: «Буду ли я подчиняться учению Христа?» редко рассматривается как серьезная проблема. Например, чтобы взять одну из команд Иисуса, это имеет отношение к современной жизни, я не знаю ни о какой церкви, которая на самом деле учит церковь, как благословить людей, которые их проклинают, но это четкое команду.
Посмотрите на следы, которые вы сделали.
В гендерных исследованиях слишком много идеологического соответствия. Истинные верующие создают теории, пишут учебники и учат студентов. Когда журналисты, политики и законодатели рассматривают такие темы, как разрыв в заработной плате, пол и образование или здоровье женщин, они обращаются к этим экспертам для просветления. По большей части они продают дезинформацию, политику жертв и софистику. Они утверждают, что их учения представляют собой академический консенсус, но это только потому, что они исключили всех несогласных.
Есть много неправильного [с американскими университетами]. Я бы удалил 3/4 преподавателей - все, кроме жестких наук. Но никто этого не сделает, поэтому нам придется жить с дефектами. Удивительно, насколько ошибочно [обучение]. Есть смертельная разъединенность. У вас есть эти белки в каждом отделе, которые не видят общей картины.
Внеземное существо, недавно прибывшее на Землю - тщательно изучая то, что мы в основном представляем нашим детям по телевидению, радио, фильмам, газетам, журналам, комиксам и многим книгам - может легко сделать вывод, что мы намерены обучить их убийству, изнасилованию, жестокости, жестокость , суеверие, доверчивость и потребительское потребление. Мы продолжаем это, и благодаря постоянному повторению многие из них наконец -то получают.
Преподавание - одна из самых благородных профессий. Это требует адекватной подготовки и обучения, терпения, преданности и глубокого чувства ответственности. Те, кто формирует человеческий разум, привели не к времени, а на вечность.
Каждый раз, когда вы взаимодействуете с лошадью, вы учите лошадь.
Чем больше вы преподаете позитивные идеи для других, тем лучше вы их сами изучаете.
Обучение тяжело! Вам нужны разные навыки: позитивное подкрепление, не давая студентам скучать, привлекать свое внимание определенным образом.
Христос сказал: «Ты любишь своего соседа как самого себя» и когда его спросили: «Кто твой сосед? и японский «для самаритянина. Я боюсь, что мои современные христиане обидется на такую замену, потому что это заставило бы их понять, как далеко они ушли от учений основателя своей религии.
Являются ли наши способы обучения студентов задавать некоторые вопросы, всегда соблюдающие наши способы обучения их не просить - действительно, быть без сознания - других? Существует ли система образования для того, чтобы обнародовать знания, или ее основная функция, скорее для универсализации молчаливого соглашения о том, что оно решило, что не знает и не может знать?
Обучение человека своей относительно маленькой сфере в творении, это также поощряет его уроками единства природы и показывает ему, что его сила понимания соблюдает его с великим интеллектом, переигрывающим все.
Укрепляйте меня, сочувствуя моей силе, а не моей слабостью.
Взрослые часто предполагают, что большая часть обучения является результатом обучения, и что исследовательское, спонтанное обучение является необычным. Но на самом деле спонтанное обучение более фундаментально.
Власть искажается. Если церковь будет дана слишком много власти, она станет испорченной. Поэтому, чтобы держать церковь в соответствии с учением Христа, мы должны убедиться, что она никогда не сможет иметь временную власть. Религия имеет свое место, а политика имеет свое. Эти два не должны быть смешаны вместе, или результат будет катастрофическим.
Должен ли я описать счастье, которое он дал мне, чтобы пойти в класс и взять мел? ... Мне казалось верховным, душераздирающим счастьем, чтобы войти в классную комнату, несущую реестр, когда прозвучал этот колокол, и начать урок с таинственного воздуха одного, чтобы развернуть чудеса.
Когда я думаю о самых способных учениках, с которыми я столкнулся в своем обучении - я имею в виду тех, кто отличался не только умением, но и независимостью мышления, - тогда я должен признаться, что у всех есть живой интерес к эпистемологии.
В преподавании географии и истории симпатическое понимание (должно быть) поощрять характеристики разных народов мира, особенно для тех, кто мы являемся привычкой описывать как «примитивные.
Нельзя научить кошки не ловить птиц
Фредерик Ницше был важен для меня, учив, что нормально стремиться к улучшению человека.
Я ошеломлен непреодолимым искушением сделать мое восхождение по лунному свету и не искоренившегося. Это противоречит всем моим преподаванию скалолазания и не означает плохую тренировку, а только сильную голос.
Наука о логике никогда не делала человека по праву правильно, и наука о этике никогда не заставляла человека вести себя правильно. Наиболее такие науки могут помочь нам поймать себя и проверить себя, если мы начнем рассуждать или вести себя неправильно; И чтобы критиковать себя более четко сформулированно после того, как мы допустили ошибки.
Если вы улучшите образование, преподавая компетентность, устранение школьного образования и общения со студентами, результаты тестов улучшатся.
