Каким бы ни было образование, оно должно сделать вас уникальным человеком, а не конформистом.
Старая система, в которой каждый ребенок был заперт и посадился в безостановочную конкуренцию в горле с любым другим ребенком за глупые призы, называемые оценками, разбита до ремонта. Если бы это могло быть исправлено, это могло быть исправлено к настоящему времени. Хорошее избавление.
Творческая работа и критическая мысль, которая дает новые знания, не могут быть обусловлены; Действительно, кондиционирование предотвращает эти вещи когда -либо.
Почему вы так послушаете, когда бросаете своего ребенка государственному агенту, называемому школьным учителем?
Оглядываясь назад на 30-летнюю преподавательскую карьеру, полную вознаграждений и призов, каким-то образом я не могу полностью поверить, что я провел время на земле институционализировано; Я не могу поверить, что централизованное обучение разрешено существовать вообще как гигантская индустрия и сортировочная машина, грабивая людей своих детей. Это действительно произошло? Это была моя жизнь? Боже, помоги мне.
Школы подавляют семейную оригинальность, присваивая критическое время, необходимое для любой здравой идеи семьи, - тогда они обвиняют семью в том, что она не станет семьей.
Бог был выбит из принудительного обучения на ухе после Второй мировой войны. Это не из-за какого-либо конституционного запрета-никто не мог найти в течение более чем на полтора столетия, но политическое государство и корпоративная экономика считали западную духовную традицию слишком опасным конкурентом. И это так.
Школа - это первое впечатление, что дети получают организованное общество. Как и большинство первых впечатлений, это длительный. Жизнь скучна и глупа, только кока -кола обеспечивает облегчение. И другие продукты, конечно.
Будучи писателем, политиком, ученым и бизнесменом, [Бен] Франклин имел мало равных среди образованных в своем дне, хотя он ушел в школу в десять. (...) Мальчики, как Эндрю Карнеги, который умолял свою мать не отправлять его в школу и на пути к бессмертию и удаче в возрасте тринадцати лет, будут направлены сегодня для психологического консультирования; Томас Эдисон окажется в особой редакции до тех пор, пока его своеобразный гений не был достаточно приручен.
Экономические школьники в настоящее время ожидают, что они будут жить и служить, не выживут на поколении молодых людей, обученных критически.
Преподавание - это функция, а не профессия. Все, что с чем -то, что можно предложить, может научить.
Многие струны, которые держат нас, как марионетки, действительно изобретают наши собственные умы. Я не говорю, что нет армий, полиции и различных способов наказать девиантов, но нет никакого способа наказать большое количество девиантов. Это слишком дорого, чтобы даже попробовать. Таким образом, решение состоит в том, чтобы колонизировать умы детей, когда они растут, чтобы они стали их собственной полицией и сообщали о других, которые отклоняются.
То, что мешает образованию в Соединенных Штатах, - это теория социальной инженерии, которая говорит, что есть один правильный способ приступить к росту.
Я преподавал в государственной школе 26 лет, но я просто не могу больше этого делать. В течение многих лет я просил школьного совета позволить мне преподавать учебную программу, которая не причиняет вреда детям, но у них всегда была другая рыба. Если вы слышите о работе, где мне не нужно причинять боль детям, чтобы зарабатывать на жизнь, дайте мне знать. Правда в том, что школы на самом деле ничего не учат, а слепым послушанием.
Правда в том, что школы на самом деле ничего не учат, кроме как подчиняться приказам.
Любой, кто больше интересуется людьми, чем в правилах, представляет угрозу для системы.
Никогда не было правды, что молодые люди учатся читать или делать арифметику в первую очередь, обучающиеся этим вещам. Эти вещи изучены, но вообще не преподаются. Чрезмерное обучение мешает обучению, хотя те немногие, кто выживает, вполне может представить, что это был акт обучения.
Беспокойное чтение жесткого письма по-прежнему является самым лучшим, самым дешевым и самым быстрым методом, известным тем, что научился думать сами ... чтение, и строгое обсуждение этого чтения таким образом, чтобы вы могли сформулировать позицию и поддержать ее против возражений , это оперативное определение образования ... чтение, анализ и обсуждение - это то, как мы разрабатываем надежное суждение, принцип, которым мы приходим к проникновению скрытых движений, стоящих за фасадом общественных выступлений.
На протяжении десятилетий это был ужасающий академический секрет, когда дети, которые уходят с высшими официальными наградами, прощальные и национальные ученые заслуги, имеют ужасный рекорд исполнения в более поздней жизни.
Наша культурная дилемма не имеет ничего общего с детьми, которые не очень хорошо читают. Вместо этого он лежит в трудностях найти способ восстановить смысл и цель современной жизни.
Кто, кроме деградированного сблака, добровольно представлена, чтобы быть оцененными и классифицированными как мясо? Неудивительно, что школа обязательно.
Люди меньше, чем целые, если они добровольно не собираются в группы душ в гармонии. Сборник, чтобы осуществить индивидуальные, семейные и общинные мечты, соответствующие их частному человечеству - это то, что делает их целыми; Только рабы собираются другими.
Предпосылка, на которой базируется массовое обучение, неверно. Он пытается подготовить каждый стиль, культуру и личность в один уродливый ботинок, который никого не подходит.
Когда вы выберете свободную волю из образования, это превращает ее в обучение.
Школа-это двенадцатилетний тюремный приговор, где плохие привычки являются единственной учебной программой.