Авторы:

Мы часто относимся к детям, как будто они не очень компетентны, чтобы что -то делать самостоятельно. Таким образом, мы заставляем их перестать учиться естественным образом - исследуя. Логотип [язык компьютерного программирования] позволяет им найти свой путь вокруг компьютера, так как они нашли свой путь по дому, не загрязненный бюрократиями школ.

Мы часто относимся к детям, как будто они не очень компетентны, чтобы что -то делать самостоятельно. Таким образом, мы заставляем их перестать учиться естественным образом - исследуя. Логотип [язык компьютерного