Что, если все больше и больше родителей, бабушек и дедушек и детей вокруг загородной группы вместе создают клубы приключений на открытом воздухе, семейные сети, семейные клубы на открытом воздухе или зеленые спортивные залы? Что если этот подход становится нормой в каждом сообществе?
Легко обвинить расстройство дефицита природы на спине детей или родителей, но им также нужна помощь городских планировщиков, школ, библиотек и других агентов сообщества, чтобы найти природу, которая доступна.
Проще говоря, когда мы отрицаем нашу природу наших детей, мы отрицаем им красоту.
Прогресс не должен быть запатентованным, чтобы быть стоящим. Прогресс также может быть измерен путем нашего взаимодействия с природой и его сохранением. Можем ли мы научить детей смотреть на цветок и увидеть все вещи, которые он представляет: красота, здоровье экосистемы и потенциал для исцеления?
Каждый из США-Адульт или ребенок-ребенок зарабатывают дар природы, зная природу напрямую, каким бы трудно это ни было, чтобы получить это знание в городской среде.
В отличие от телевидения, чтение не глотает чувства и не диктует мысль. Чтение стимулирует экологию воображения. Можете ли вы вспомнить чудо, которое вы испытывали, когда впервые прочитали книгу джунглей, Том Сойер или Геклберри Финн? Мир Киплинга в мире; Тварен медленные реки, ощущение свободы и песка на тайном острове и в глубине пещеры?
Как вид, мы наиболее оживлены, когда наши дни и ночи на земле затронуты природой. Мы можем найти неизмеримую радость при рождении ребенка, отличное произведение искусства или влюбленность.
Как наши дети могут действительно понять моральные сложности живых, если им не разрешают участвовать в этих сложностях на открытом воздухе?
Наши дети на самом деле делают то, что мы говорили им, когда они сидят перед этим телевизором весь день или перед этой компьютерной игрой весь день. Общество бессознательно говорит детям, что природа в прошлом. Это действительно больше не учитывается, что будущее в электронике, и, кроме того, бодрый в лесу.
Удовольствие от жизни приводится к более четкому фокусу, когда вам нужно обратить внимание на то, чтобы остаться в живых.
Мы пытаемся вспомнить наше коллективное американское детство, так оно и было, но мы часто помним, что это сочетание реального прошлого, произведений, измененных в горечи и любви, и, конечно, видео прошлого-изображения семейной жизни на таких Телевизионные программы как «Оставьте это бобру» и «Отец знает лучше всего» и все остальное.
Дети абсолютно умирают для положительного контакта для взрослых.
Вот начало понимания: большинство родителей делают все возможное, и большинство детей делают все возможное, и у них все хорошо, учитывая все обстоятельства.
Есть еще одна возможность: не конец природы, а возрождение чудес и даже радости.
Природные игровые площадки могут уменьшить издевательства.
Я не хочу подразумевать, что старые добрые времена были идеальными. Но институты и структура-Интернет-общества нуждались в реформе, а не сносе. Чтобы сократить институциональные и общественные нити, не заменив их новыми, оказалось, что это форма злоупотребления одному поколению и следующее. Для многих американцев трагедия не была во сне, что жизнь может быть лучше; Трагедия заключалась в том, что мечта закончилась.
В знаменитом исследовании в Мидлтауне Манси, штат Индиана, в 1924 году матерей попросили оценить те качества, которые они больше всего желают в своих детях. В верхней части списка были соответствия и строгого послушания. Более пятидесяти лет спустя, когда было воспроизведено исследование Мидлтауна, матери сначала занялись автономией и независимостью. Самое здоровое воспитание, вероятно, способствует балансу этих качеств у детей.
Американская семейная жизнь никогда не была особенно идиллической. В девятнадцатом веке почти четверть всех детей пережили смерть одного из их родителей .... Не до шестидесятых годов не стала главной причиной отделения родителей, переходя от смерти к разводу.
Мы можем сохранить энергию и более слегка поступать на земле, в то время как мы расширяем способность нашей культуры к радости.
Когда мы были молодыми, что -то еще было по -другому: наши родители были на открытом воздухе. Я не говорю, что они присоединяются к клубам здоровья и такому такому, но они были вне дома, на крыльце, разговаривая с соседями. Что касается физической подготовки, то сегодняшние дети являются самым жестким поколением в истории Соединенных Штатов. Их родители могут пробегать трусцой, но дети просто не на улице.
Вместо того, чтобы принимать дрейфующее разделение поколений, мы могли бы начать определять более сложный и интересный набор этапов жизни и воспитательных отрывков, каждый из которых подчеркивает связи с предстоящими поколениями и позади. Например, когда я становлюсь старше, я мог бы сначала увидеть свою роль родителя, нуждающегося в старших, наставнических родителях, а затем сам становятся родителем -наставничеством. Когда я стану бабушкой и дедушкой, я мог бы ожидать поиска старших бабушек и дедушек, а затем стать наставничеством бабушки.
Все чаще свидетельствуют о том, что люди очень выгодно от контакта с природой, что сохранение земель теперь можно рассматривать как стратегию общественного здравоохранения.
Дети и взрослые платят цену за слишком много технологий, и это не оптовая.
Природа была захвачена бандитами, которые не заботятся об этом. Нам нужно вернуть природу.
Поскольку молодые проводят меньше своей жизни в естественной окружении, их чувства узкие, физиологически и психологически, и это уменьшает богатство человеческого опыта, нам нужен контакт с природой.
