Поскольку мы не думаем о будущих поколениях, они никогда не забудут нас.
Мораль становится лицемерием, если это означает принятие страданий или умирающих матерей в связи с нежелательными беременностями, незаконными абортами и нежелательными детьми
Я просто чувствую такую связь с маленькими детьми в Неаполе. Я помню, как был на улице, желая маленького кусочка конфет.
Я мог бы изучить фотографию. Это может быть чем -то, чего нужно. Я мог сфотографировать детей. Я мог бы иметь своих детей. Я бы дал им желтые розы. И если бы они стали слишком громкими, я бы просто поставил их в тишину. Поместите их в духовку. И я бы целовал их каждый день и говорил им, что вам не нужно быть кем -то, потому что я бы знал, что, будучи кем -то, в любом случае не заставит вас никого.
Когда мы решаем быть родителями, мы принимаем другого человека как часть нас самих, и большая часть нашего эмоционального я останется с этим человеком, пока мы живем. С тех пор на этой земле появится другой человек, у которого орбита, вокруг нас, наверняка повлияет на нас так же, как и Луна, и в некотором смысле повлияет на нас более глубоко, чем кто -либо другой. Наши дети - это наращивание нас самих.
Я никогда не забуду отчаяние и агонию на лицах родителей в ужасный день похорон, когда 13 маленьких детей, жертвы не только Джона Д. Рокфеллера, но и правительства штата Колорадо.
Там нет идеальных родителей, и нет идеальных детей, но на этом пути есть много идеальных моментов.
Неверно направленное внимание на документах, процедурах и бюрократии расстраивает учителей и не дает детям необходимое им образование.
О, Божий, будьте более осторожны, чтобы сохранить путь Господа, более сконцентрированного в сердце в поисках Его славы, и вы увидите любящую жизнь и нежное милосердие Господа в вашей жизни.
И когда дело доходит до разработки высоких стандартов, которые нам нужны, пришло время прекратить работать против наших учителей и начать работать с ними. Учителя не ходят в образование, чтобы разбогатеть. Они не ходят в образование, потому что не верят в своих детей. Они хотят, чтобы их дети добились успеха, но мы должны дать им инструменты. Инвестировать в дошкольное образование. Инвестируйте в наших учителей, и наши дети преуспеют.
Я могу засвидетельствовать, что ЮНИСЕФ значит для детей, потому что я был среди тех, кто получил продовольственную и медицинскую помощь сразу после Второй мировой войны.
Мы то, кем мы всегда были в Салеме, но теперь маленькие сумасшедшие дети бросают ключи королевства, и обыкновенная месть пишет закон!
Представьте себе, что произойдет, если ваша дочь стоит там. Что бы вы сделали, как бы вы боролись? Таким образом, вы должны присоединиться к рукам, вы должны взять каждого ребенка в качестве своей дочери. Вскоре вы почувствуете их печаль, а затем почувствуете силу, которая выходит из вас, чтобы защитить их.
Я начинаю подозревать все сложные и специальные системы образования. Мне кажется, что они построены на предположении, что каждый ребенок является своего рода идиотом, которого нужно научить думать. Принимая во внимание, что если ребенка останется себе, он будет думать больше и лучше, если меньше «очевидно». Пусть он приходит и уходит свободно, пусть он касается реальных вещей и объединяет свои впечатления для себя ... Преподавание наполняет ум искусственными ассоциациями, от которых нужно избавиться, прежде чем ребенок сможет развить независимые идеи из реального опыта.
Не тратьте свою одиночку. Я думаю, что мы проводим много времени на то, как мы одиноки, и мы тратим много времени и энергии, злитесь на это, когда мы могли бы потратить это время, чтобы по -настоящему служить другим людям и использовать свободное время, которое нам нужно Сделайте гораздо больше для Царства Божьего. Так что не тратьте это время. Используйте его. У вас есть только много времени, и тогда вы, скорее всего, выйдете замуж, у вас есть дети и муж и не иметь столько свободного времени. Так что наслаждайтесь этим и используйте его, чтобы служить другим людям.
Когда -нибудь мы будем рассматривать наших детей не как существами, чтобы манипулировать или измениться, а скорее как посланники из мира, который мы когда -то глубоко знали, но о котором мы давно забыли, кто может раскрыть нам больше о истинных секретах жизни, а также о нашем Собственная жизнь, чем наши родители когда -либо могли.
Я думаю, что с того момента, как вы начинаете заниматься спортом в детстве, вы видите, что ваша ответственность за вашу команду состоит в том, чтобы играть лучшее, что вы можете играть за личность ... и все же, не забрать что -либо от участия в команде.
Права детей как личности начинаются, пока они остаются плодом ... кто бы ни читал «еженедельный», знает, что я держу аборт (за исключением спасения жизни матери), чтобы быть таким же убийством, как и убийство человека после Рождение - это убийство.
Это то, что люди не понимают: ожирение является симптомом бедности. Это не выбор образа жизни, где люди просто едят и не занимаются спортом. Это потому, что дети - и это проблема с школьным обедом прямо сейчас - получают сахар, жир, пустые калории - много калорий - но нет питания.
Сумасшедший не сломлен и не глотает темный секрет. Это вы или я усилились. Если вы когда -нибудь сказали лжи и наслаждались этим. Если вы когда -нибудь пожелали, что вы можете быть ребенком навсегда.
Какое беспокойное контраст существует между сияющим интеллектом ребенка и слабым менталитетом среднего взрослого.
Я не был самым ярким ребенком в школе. Я был бэкбенчером, который беспокоил фронтбенчер, и в конце концов я потерпел неудачу в своем 10 -м классе. Но затем в высшей средней школе было только три человека, которые получили первое подразделение в области искусства, и я был одним из них. Так что это говорит вам, где вы вкладываете свой разум и сердце, вот куда вы идете.
Богатые дети дали нам свою старую одежду. Это была лучшая одежда, которую мы когда -либо имели. Мы были этими очень чистыми, наивными, бедными детьми. Богатые дети назвали нас многими именами, но это никогда не беспокоило нас, потому что мы не знали, что означают эти слова.
«Ты Дионис», - сказал я. «Бог вина». Мистер Д закатил глаза. «Что они говорят в эти дни, Гровер? Дети говорят "ну, да!"? 'Y-да, мистер Д.' «Тогда" Ну, да! " Перси Джексон. Вы думали, что я афродита, возможно,? «Ты Бог». «Да, ребенок». 'Бог. Ты.'
Я никогда не встречал никого, кто сказал, когда они были ребенком, я хочу вырасти и быть критиком.
