Образование воли является объектом нашего существования.
То, что мы узнали от других, становится нашим собственным размышлением.
Мы приходим к себе и будем подружиться с материей, которую амбициозная болтовня школ убедит нас презирать. Мы никогда не можем расстаться с этим; Разум любит свой старый дом: как вода на нашу жажду, как и Рок, земля, на наши глаза, руки и ноги. Это твердая вода: это холодное пламя: какое здоровье, какое сродство!
Любовь должна приносить радость; Но наша доброжелательность несчастна. Наши воскресные школы и церкви, а также непрезентации-ходу на шее. Мы бодимся, чтобы никому не угодить.
Я бы прошел исследование. Стипендия должна быть создана не принуждением, а пробуя чистый интерес к знаниям. Мудрый инструктор выполняет это, открывая его ученикам именно те аттракционы, которые исследование имеет для себя. Маркировка - это система для школ, а не для колледжа; Для мальчиков, а не для мужчин; И это невосприимчивая работа, чтобы поставить профессора.
Мы закрыты в школах и залах для чтения в колледже в течение десяти или пятнадцати лет, и наконец выходим с животом слов и ничего не знают.
Регулярный курс обучения, годы академического и профессионального образования, не принесли мне лучших фактов, чем некоторые бездействующие книги под скамейкой в Латинской школе.
Если я делал законы для шейкеров или школы, я должен каждую субботу газет Если они не смогут найти новые на следующей неделе, они могли бы молчать.
Повсеместно, чем лучше золото, тем худший человек. Политический экономист не поддается тому, чтобы мы показали любую страну из золотых рудников, которая проходит хорошие дороги, или берег, где находятся жемчужина, на которой возведены хорошие школы.
Ученый может потерять себя в школах, словами и стать педантом; Но когда он понимает свои обязанности, он, прежде всего, мужчины - ареалист, и общается с вещами.
Оплачиваемое богатство, которое сотни в общине приобретают в торговле, или непрекращающимися расширением нашего населения и искусства, очаровывает глаза всех остальных; Удача одного - это надежда тысяч, а взятка действует как окрестности золотой рудники, чтобы обнищать ферму, школу, церковь, дом, самую тело и особенность человека.
Домохозяйство - это школа власти. Там, в дверях, изучайте траги-комедию человеческой жизни.
Не закрывайте молодых людей против их воли в скамейке и заставляйте детей задавать им вопросы в течение часа против их воли.
Демократия угрюма и идет до анархии, но в штате, и в школах необходимо противостоять консолидации мужчин в нескольких мужчин.
Некоторые мужчины любят только говорить, где они мастера. Они любят ходить в школьников, или к мальчикам, или в магазины, где с радостью приносят ухо.
Крепкий парень из Нью -Гемпшира или Вермонта, который, в свою очередь, пытается все профессии, который объединяет его, занимается его, торчат, торгует, поддерживает школу, проповедует, редактирует газету, идет в Конгресс, покупает поселок и т. Д. И всегда как кошка падает на ноги, стоит сотню этих городских кукол. Он идет в ряд со своими днями и не чувствует стыда не «изучать профессию», потому что он не откладывает свою жизнь, но уже живет.
Но, если мы исследуем литературу героизма, мы быстро приедем в Плутарх, который является его доктором и историком. Для него мы обязаны Бразидам, Диону, Эпаминодам, Скипиону Старого, и я должен думать, что мы более глубоко обязаны ему, чем всем древним писателям. Каждый из его «жизни» - это опровержение уныния и трусости наших религиозных и политических теоретиков. Дикая мужество, стоицизм не школ, но кровь, сияет в каждом анекдоте и дал этой книге огромную славу.
Я совершенно признаюсь в недостатке, предлагая конкретные реформы в наших способах обучения. Никакое усмотрение, которое может быть подано в школьное комитет, с надзирателями или посетителями академии, колледжа, не может вообще пользоваться этими трудностями и недоумением, но они решаем себя, когда мы оставляем учреждения и обращаемся к людям.
Опыт - единственный учитель, и мы получаем его урок безразлично в любой школе.
В какой школе, колледже или лекции мужчин зависит от того, в чем мужчины приносят ее домой.
Коллекционер недавно купил на публичном аукционе в Лондоне, за сто пятьдесят семь Гинеев, автографа Шекспира; Но ничто не может прочитать Гамлет и может обнаружить секреты самой высокой связи, но не опубликованной в нем.
Книга, Колледж, Школа искусства, институт любого рода, останавливаются с некоторым прошлым гениальным высказыванием. Полем Полем Полем Они выглядят назад и не вперед. Но гений с нетерпением ждут: глаза человека находятся в его лбу, а не в его заднем голосе: человек надеется: гений создает. Какими бы талантами ни были, если человек не создает, чистый отток божества не является его; - Корты и дым могут быть, но еще не пламени.
Утверждается, что те, кто разводился в Итоне, Харроу, Регби и Вестминстере, что общественные настроения в каждой из этих школ высоки и мужественны; что на своих игровых площадках, мужество повсеместно восхищается, подлости, пропагандируют мужественные чувства и щедрое поведение: что неписанный кодекс чести представляет испорченного ребенка ранга, и для ребенка выскочки благосостояния и беспристрастного правосудия, чистки, чистки Их чушь из обоих, и делает все, что можно сделать, чтобы сделать их джентльменами.
