Ученик, которому никогда не нужно делать то, что он не может сделать, никогда не делает то, что он может сделать.
... Чтобы привести ребенка в существование без справедливой перспективы быть способной не только предоставить пищу для его тела, но и обучение для его разума - это моральное преступление, как против несчастного потомства, так и против общества
Причины юридического вмешательства в пользу детей применяются не менее сильно к делу этих неудачных рабов и жертв самой жестокой части человечества - нижних животных.
