Если вам нравится читать, писать, учиться и делиться тем, что вы узнали, не стесняйтесь искать жизнь, в которой вы можете продолжать делать эти вещи. Это может быть ученый, педагог, редактор, журналист, основатель организации. Вы живете только один раз, и это трагедия, если вы отрицаете себе эти варианты, не пытаясь их преследовать.
Ни один академик никогда не ожидает, что его серьезно относятся к более чем трем другим людям, потому что на самом деле мы пишем для трех человек в нашей области.
В Соединенных Штатах, если вы спросите учителей: «Есть ли дети, которых мы должны назвать« одаренными? », Многие, если не большинство, скажут« Нет ». Это политкорректный ответ. Но если вы попросите учителя оценивать учеников по заказу с точки зрения того, насколько хорошо они рисуют, пишут или танцуют, им будет мало трудности в этом.
Различайте работу и должность. Когда я покинул школу в начале 1970 -х годов, многие люди хотели быть журналистами, проводя расследовательные отчеты для печатных газет. Печатные газеты могут не существовать в течение двадцати лет. Но хорошее мышление и хорошее письмо о проблемах, о которых нужно сообщать и исследовать, всегда понадобятся; Но там, где это происходит, то, что это называется, и кто платит за это, может быть совершенно иначе, чем можно было бы предположить великие журналисты прошлого.
