Я узнал, что все происходит по какой -то причине, сказал ему Йоги Кришнан. У каждого события есть почему и все бедствия преподают нам урок ... никогда не жалею о вашем прошлом. Примите это как учителя, что это есть.
Этот учитель учит лучшего, кто преподает меньше всего.
Если бы вы видели меня в старшей школе, вы бы ни за что не сказали, что я стану автором или учителем, потому что я был ужасным учеником.
Я на самом деле намного счастливее, потому что работаю учителем; Больше, чем просто капиталист, зарабатывающий деньги для себя.
Все, о чем я мог придумать, это то, что учителя, должно быть, нашли незаконную тайню конфет, которые я продавал из моей комнаты общежития. Или, может быть, они поняли, что я получил свое эссе о Томе Сойера из Интернета, не читая книгу, и теперь они собирались забрать мою оценку. Или, что еще хуже, они собирались заставить меня прочитать книгу.
Это было одно, чтобы принять, я не могу иметь Дмитрию. Это было что -то совершенно другое, чтобы понять, что кто -то другой может.
Большую часть времени каждый человек погружен в детали одной особой части целого и не думает о том, как то, что он делает, связано с более широкой картиной. Например, в образовании учитель может сказать в следующем классе, что он собирался «объяснить модуль Янга и как его измерить», а не «я собираюсь обучать студентов и подготовить их к их будущей карьере».
Я также не считаю себя критиком или учителем, а просто - и с очевидным риском неискренности - как кто -то, кто учит, пишет драматическую критику (и другие вещи) и считает, что американское принуждение к вашей личности из вашей Профессия со своей следствием только одной торговли для практикующего, может быть удобной для общества, но обременительна и сжимает для себя.
У нас [людей] есть учитель! Учитель сами! Мы уже знаем все, что нам нужно знать - наша задача - обнаружить, что мы это знаем. Я думаю, что мы становятся зависимыми от гуру, не отличающиеся от наркотиков, зависящих от алкоголя, нуждающейся в внешней силе, чтобы контролировать нашу жизнь.
Не известно, не мешает истине быть правдой. Вас проведен в течение жизни внутреннего учебного существа, игривого духовного существа, которое является вашим настоящим я. То, что Caterpillar называет конец света, мастер называет бабочку. Обучение - это выяснение того, что мы уже знаем. Делать это демонстрировать, что вы это знаете. Преподавание напоминает другим, что они знают так же хорошо, как и вы. Вы все учащиеся, действующие лица и учителя. Лучший способ заплатить за прекрасный момент - насладиться им.
Если мы используем эти общие стандарты в качестве основы для лучших школ, мы сможем дать всем детям надежную учебную программу, преподаваемую хорошо подготовленными, хорошо поддерживаемыми учителями, которые могут помочь подготовить их к успеху в колледже, жизни и карьере.
Конечно, вы будете настаивать на скромности в детях и уважать их учителей, но если мальчик остановит вас в вашей речи, выкрикивает, что вы ошибаетесь и исправляют вас, обнимите его!
Кардинальная добродетель учителя [заключается в том, чтобы защитить ученика от его собственного влияния.
Это трагическая и мучительная ирония, что инструкции, которые когда -то поставлялись с целью избежать ненужных преступлений, теперь вызываются таким образом, чтобы это было самостоятельно оскорблять, эти слова, когда -то предназначенные для того, чтобы привлечь людей к Евангелию, теперь отталкивают их.
[Недостаточно известно о солидной геометрии] и по двум причинам: в первую очередь, ни одно правительство не надевает ценность; Это приводит к отсутствию энергии в его стремлении, и это сложно. Во -вторых, студенты не могут изучать это, если у них нет учителя. Но тогда учителя вряд ли можно найти.
Учителя часто совершают ошибку, думая, что они босс класса; Они не. Босс класса где -то сидит там.
Сообщения, которые наши дети получают от учителей, тренеры-и даже с лучшими намерениями, от нас-могут подтолкнуть их к гордости или отчаянию ... к самодовольству или ненависти к себе.
Я имею в виду, посмотрите, учителя не делают свою работу за деньги, очевидно, потому что мы платим им смехотворно небольшие суммы за то, что они вкладывают. Большинство из них выходят из своего кармана за материалы и вещи, чтобы помочь детям и все такое что.
Я так боялся прочитать бумагу перед моими одноклассниками. Это очень забавно, потому что в этот момент мои учителя никогда бы не поверили, что я могу говорить перед аудиторией более 2000 человек.
Это критический комментарий к системе стоимости в Соединенных Штатах, который говорит там о «обучении учителей» и «обучении водителям».
Почему учителя не могут в конечном итоге владеть школами, как официанты могут открывать свои собственные рестораны?
Я думаю, что мы тратим слишком много на образовании K-12, как и зарплаты учителей. Это единственная отрасль, где вы никогда не видите повышения производительности.
Как и большинство учителей, я просто еще один сеятель семян.
То, что дают вам библиотеки, - это все три времени - прошлое время - настоящее время, в котором мы живем, и будущее, которое мы можем только представить. В этих местах есть учителя, которые живут и мертвы, и нам повезло иметь их. Если я сижу здесь и читаю Аристотель, он разговаривает со мной на протяжении тысячи лет - более тысячи лет. То, что я нахожусь в компании величайших величайших людей, которые когда -либо жили, - унизительный опыт, но освобождающий опыт.
Он должен быть отличным учителем. Вы должны иметь правильные вещи и в правильных пропорциях, и вы должны передать это тренерам, а затем игрокам.
