Лидер не может оправдать. Во всем, что вы делаете, должно быть качество. Вне площадки, на корте, в классе.
Компьютеры в классных комнатах - это фильма 1990 -х годов.
Получить результаты на коврике и в классе
Наименьшая работа по обучению выполняется в классах.
Прямо сейчас компьютеры, которые должны быть нашей слугой, угнетают нас.
Я научился слушать и слушать очень хорошо. Это помогло мне спортивно и в классе.
Сегодня это не классная комната, ни классика, которые являются хранилищами моделей красноречия, а рекламные агентства.
Студент жизни считает мир классной комнатой.
Компьютеры практически заменили магнитофон.
Я никогда не читал ни одной книги в детстве. Я не читал в детстве. Я работал на ферме. У меня были книги в классе, но это было все. Я никогда не читаю ни одной книги за пределами класса.
Производительность будет критической проблемой. И речь идет не только о том, чтобы получить больше времени для профессоров в классе. Это включает в себя пересмотр опыта обучения и реструктуризацию преподавателей и использование времени преподавателей.
Я возражаю против религии в научных классах не потому, что это религия, а потому, что это не наука.
Государственное образование предоставляет светскому мировоззрению эксклюзивную монополию в классе.
Идеальный класс - Париж.
Партизанская политика не имеет места в классе.
Меня никогда не считают одним из великих великих людей; Может быть, даже не один из товаров всех времен. Но я один из выживших за все время.
Аудитория научит вас, как действовать, и аудитория научит вас, как писать и направлять. Классная комната научит вас, как подчиняться, и послушание в театре никуда не принесет. Это успокаивающая ложь.
Счастливые, спокойные дети учатся лучше всего
Сократ в каждом классе.
Вы не можете позволить себе ограничить учебу в классе. Вселенная и вся история - это ваш класс.
Слишком много жизненно важных учебных долларов, которые следует потратить в классе, подпрыгивают в федеральной бюрократии.
Мы должны не только сосредоточиться на классных комнатах, но и грамотность для взрослых является огромной проблемой в исторически маргинализированных сообществах. Это кризис, и это тот, который вы не можете видеть.
Как профессор, миллениалы заинтриговали меня. Я вижу их как готовые к участию-Plug-N-Play, если хотите. Они хотят внести свой вклад в класс, на рабочем месте и обществе.
Тот, кто не наклонится за булавку, никогда не будет стоить фунта.
Я не думал, что учителя имели право рассказать мне, что делать. Я бы просто не повиновался, поговорил в классе, получил очень плохие оценки.
