Если книга проста и хорошо вписывается во все ваши языковые соглашения и мыслительные формы, то вы, вероятно, не будете много расти от прочтения. Это может быть интересным, но не расширять ваше понимание. Это жесткие книги, которые считаются. Гранировать легко, но все, что вы получаете, это листья; Копание сложно, но вы можете найти бриллианты.
Это не сколько книг вы проходите, а в том, сколько книг проходит через вас.
Лекция была хорошо описана как процесс, посредством которого ноты учителя становятся заметками ученика, не проходя через разум.
Если вы зададите вопросу живого учителя, он, вероятно, ответит вам. Если вы озадачены тем, что он говорит, вы можете спасти себя за проблемой размышлений, спросив его, что он имеет в виду. Однако, если вы задаете книгу вопрос, вы должны ответить на нее сами. В этом отношении книга похожа на природу или мир. Когда вы спрашиваете об этом, это отвечает вам только до такой степени, что вы делаете работу по анализу самостоятельно.
Если вы читаете, чтобы стать лучшим читателем, вы не можете прочитать только какую -либо книгу или статью. Вы не будете улучшаться как читатель, если все, что вы читаете, это книги, которые находятся в ваших возможностях. Вы должны заняться книгами, которые находятся за вами, или, как мы уже говорили, книги, которые находятся над вашей головой. Только книги такого рода заставит вас растянуть свой разум. И если вы не растягитесь, вы не будете учиться.
Слишком много фактов часто бывают такими же препятствием для понимания, как и слишком мало. Существует смысл, в котором мы, современные, завалены фактами в ущерб пониманию.
Если кто-то хочет другой только для какой-то самодовольства, обычно в форме чувственного удовольствия, это неправильное желание принимает форму похоти, а не любовь.
Учителя могут подумать, что они наполняют умы, но все, что они когда -либо влияют, это память. Ничто не может быть вынуждено в чьем -либо сознании, кроме как путем промывания мозгов, что является совершенно противоположным подлинного учения.
Великие авторы были отличными читателями, и одним из способов их понять - это прочитать книги, которые они читают.
Лучшая защита от пропаганды любого рода - это признание того, что она есть. Только скрытый и незамеченная ораторская организация действительно коварно. То, что достигает сердца, не проходя через разум, скорее всего, откидывается и отбросит разум из бизнеса. Пропаганда, взятая таким образом, похожа на наркотик, который вы не знаете, что глотаете. Эффект таинственный; Впоследствии вы не знаете, почему вы чувствуете или думаете так, как вы делаете.
Я подозреваю, что большинство людей, которые имеют религиозную веру, довольны слепой верой
... Человек, который на любом этапе разговора не согласен, должен, по крайней мере, надеяться достичь соглашения в конце концов. Он должен быть так же готов к тому, чтобы изменить свой собственный разум, как и попытаться изменить разум другого ... никто, кто смотрит на разногласия, как по поводу обучения другого, не должен забыть, что это также повод для обучения.
Если мы не любим и не любим, каждый из нас один, каждый из нас очень одиноко.
Позвольте мне приблизительно разделить книги на те, которые конкурируют с фильмами, и теми, с которыми фильмы не могут конкурировать. Это книги, которые могут поднять или инструктировать. Если они являются прекрасными художественными произведениями, они могут углубить вашу оценку человеческой жизни. Если они являются серьезными произведениями научной литературы, они могут информировать или просветить вас.
Свобода - это освобождение от произвольного правления других людей.
Чудо - это начало мудрости в обучении у книг, а также от природы.
Конечный конец образования - это счастье или хорошая человеческая жизнь, жизнь, обогащенная владением всеми видами добра, из -за удовольствия от любого типа удовлетворения.
Способность сохранить мнение ребенка на мир, в то же время зрелое понимание того, что значит его сохранить, крайне редко - и человек, который обладает этими качествами. Полем
В человеческом разуме есть странный факт, факт, который резко отличает разум от тела. Тело ограничено таким образом, что разум нет. Одним из признаков этого является то, что тело не продолжает бесконечно расти в силе и развиваться в мастерстве и благодати. К тому времени, когда большинству людей тридцать лет, их тела так же хороши, как и когда -либо; На самом деле, тела многих людей начали ухудшаться к тому времени. Но нет никаких ограничений на количество роста и развития, которые ум может выдержать. Разум не перестает расти в любом конкретном возрасте.
Грех не только проявляется в определенных действиях, которые запрещены божественным командованием. Грех также появляется в отношениях, распоряжениях и чувствах. Похоть и ненависть - это грехи, а также прелюбодеяние и убийства. И, по традиционному христианскому взгляду, отчаяние и хроническая скука - без сопровождения любым порочным актом - являются серьезными грехами. Они являются выражением отделения человека от Бога, как окончательное благо, смысл и конец человеческого существования.
Дружба - это очень налогообложение и тяжелая форма досуга.
Любовь желает увековечить себя. Любовь желает бессмертия.
Подумайте, как будут разные человеческие общества, если бы они были основаны на любви, а не на справедливости. Но никаких таких обществ никогда не существовало на земле.
Политическая демократия не может процветать при всех экономических условиях. Демократия требует экономической системы, которая поддерживает политические идеалы свободы и равенства для всех. Мужчины не могут осуществлять свободу в политической сфере, когда они лишены этого в экономической сфере.
Любовь может быть бескорыстной, в смысле быть доброжелательным и щедрым, не самоотверженно.