Дети долго узнают, что они милые. И есть способы, которыми технология может помочь в этом. Но в конечном итоге именно их отношения с родителями, бабушкой и дедушкой, их сверстниками и их учителями помогают им знать наверняка. Ребенок может выучить слово «обнять», а буквы обнимают компьютер, но компьютер никогда не может обнять ребенка.
Дети, которые научились быть комфортно зависимыми, могут стать не только комфортно независимыми, но и удобными, если люди зависят от них. Они могут наклоняться, стоять и наклоняться, потому что они знают, какое хорошее чувство может быть необходимым.
Если вы любите делать вещи из дерева, или шить, или танцевать, или стилизовать волосы людей, или придумывать истории и разыграть их, или играть на трубе, или прыгать, или все, что вы действительно любите, и любите Это перед вашими детьми, это будет гораздо более важным подарком, чем все, что вы когда -либо могли бы дать им, завернутые в коробку с лентами.
Что было важно в моем понимании себя и других, так это то, что каждый из нас гораздо больше, чем что -либо. Больной ребенок - это гораздо больше, чем его или ее болезнь. Человек с инвалидностью - это намного больше, чем гандикап. Педиатр - больше, чем врач. Вы гораздо больше, чем ваш описание работы, ваш возраст, или ваш доход или ваш результат.
Мы забыли, что значит не иметь возможности достичь выключателя света. Мы забыли много монстров, которые, казалось, жили в нашей комнате ночью. Тем не менее, эти воспоминания все еще там, где -то внутри нас, и иногда могут быть выведены на поверхность событиями, достопримечательностями, звуками или запахами. Дети, тем не менее, никогда не смогут взрослые чувства, пока им не позволили выращивать.
Один из способов подумать о игре-это процесс поиска новых комбинаций для известных вещей-комбинации, которые могут дать новые формы выражения, новые изобретения, новые открытия и новые решения ... Это именно то, что, кажется, детская игра, кажется, является И объясняет, почему так много людей думают, что детская пьеса так важна часть детства-и за его пределами.
Это один из парадоксов воспитания детей, и часто болезненный парадокс, что, несмотря на то, что наши дети нуждаются в нас ради любви и доверия, они также нуждаются в нас для честного различия. Это не только чрезмерные ограничения и правила ... [но также] о том, что мы представляем в культуре, традициях и ценностях. Мы обязаны нашим детям сообщить им, во что мы верим, и если они различаются с нами, мы обязаны им быть честными противниками, потому что благодаря этой честной конфронтации дети могут вырасти в взрослых, у которых есть твердое чувство их место в последовательности поколений.
Очень рано в жизни наших детей мы будем вынуждены понять, что «идеальная» невозможна жизнь, которую мы хотели бы для них, - это просто фантазия. В повседневной жизни слезы и драки и делать то, что мы не хотим делать, являются частью наших человеческих способов развития в взрослых.
Именно наша постоянная любовь к нашим детям заставляет нас хотеть, чтобы они стали всем, чем они могут быть, и их постоянная любовь к нам, которая помогает им принять здоровую дисциплину-от нас и в конечном итоге от себя.
Ребенок все еще во мне, а иногда и не так.
[I] f Мы можем привести наших детей понимание, комфорт и надежду, когда им нужна такая поддержка, тогда они с большей вероятностью вырастут в взрослых, которые смогут найти эти ресурсы внутри себя позже. (От введения)
Я все больше и больше я понимаю, что слушание - одна из самых важных вещей, которые мы можем сделать друг для друга. Будь то другой взрослый или ребенок, наше участие в прослушивании того, кем этот человек часто может быть нашим величайшим даром. Независимо от того, говорит ли этот человек, играет или танцует, строит, пение или рисует, если нам это заботится, мы можем слушать.
Мне нравится сравнивать праздничный сезон с тем, как ребенок слушает любимую историю. Удовольствие - это знакомое, как начинается история, ожидание знакомых поворотов, которые он берет, знакомые моменты ожидания, а также знакомая кульминация и окончание.
Любовь лежит в основе всей здоровой дисциплины. Желание быть любимым - это мощная мотивация для детей вести себя так, чтобы их родители удовольствие, а не неудовольствие. Возможно, это даже наш долгий страх потерять любовь наших родителей, который иногда заставляет нас неловко в размещении и поддержании ограничений. Мы боимся, что мы потеряем любовь наших детей, когда мы не позволим им пройти свой путь.
Я думаю, что это очень важно - независимо от того, что вы можете делать профессионально - чтобы сохранить некоторые здоровые интересы вашей юности. Детская игра - это не просто детские вещи. Детская пьеса - это скорее материал большинства будущих изобретений.
Я думаю о дисциплине как о постоянном повседневном процессе помощи ребенку изучать самодисциплина.
Моя дружба с Мици была похожа на дружбу, которую многие дети имеют со своими домашними животными. Моя мама и отец думали, что мне было «хорошо» иметь собаку для компаньона. Ну, это было хорошо для меня, но это было всего через много лет после того, как она умерла, я начал понимать, насколько это было хорошо и почему.
Для пары с маленькими детьми развод редко бывает как «решение» для стресса, только как способ положить конец одной форме боли и принять другую.
Отцам не всегда легко понять интересы и пути его сына. Кажется, что песни наших детей могут быть в ключах, которые мы никогда не пробовали. Мелодия каждого поколения возникает от всего, что было раньше. Каждый из нас вносит вклад в состав жизни.
Есть много вещей, которые дети принимают как «взрослые вещи», когда они не контролируют, и за что они не несут ответственности,-например, свадьбы, рождение детей, покупки дома и вождения автомобилей. Родители, которые разделяют, действительно необходимо помочь своим детям ввести развод в этот взрослый список, чтобы дети не считали себя причиной решения своих родителей жить отдельно.
Родители, которые ожидают изменений в себе как в своих детях, которые принимают это и находят в нем радость, а также боли роста, вероятно, будут самыми счастливыми и уверенными родителями.
Когда мы впервые оставим нашего ребенка в детской школе, это не просто чувства нашего ребенка по поводу разлуки, с которыми нам придется справиться, но наши собственные чувства, как и наш настоящий, и от нашего прошлого, родители дополнительные уязвимый для новых толчков от старых землетрясений.
Я не верю, что дети могут развиваться здоровым образом, если они не чувствуют, что имеют ценность, кроме всего, что им принадлежит, или любых навыков, которые они изучают. Они должны чувствовать, что они улучшают жизнь кого -то другого, что они нужны. Кто, лучше родителей, может сообщить им это?
Наши дети - это расширения себя так, как не наши родители, ни наши братья и сестры, ни наши супруги.
Для детей игра чрезвычайно серьезно и важна
