Обучение с учителем не просто означает, что выходит на случайный семинар или Zen Retreat. Это значит полностью применить себя к тому, что говорит учитель, большинство из которых не словесны.
Требуется огромное самообеспечение со стороны студента, чтобы не хотеть монополизировать внимание учителя, жить очень контролируемой жизнью и счастливой жизнью и, конечно, быть посвященным делу.
Без смирения весь духовный прогресс останавливается.
Чем больше мораль вы притворяетесь, тем меньше вы мораль; Чем менее мораль вы пытаетесь быть, тем больше вы морали.
Некоторые люди любят сурового учителя. Они чувствуют, что требования заставляют их учиться быстрее. Некоторые любят нежного учителя, потому что они чувствуют, что заставляет их учиться быстрее.
Если у вас есть смирение, вы готовы сделать что -нибудь, чтобы распространять дхарму.
Как стать просвещенным? Получайте удовольствие, медитируйте, не относитесь к себе слишком серьезно, разбивайте воплощения и получите хорошего учителя.
Не завидуйте другим. Если кто -то получает больший кусок торта, будьте счастливы за них. Они станут толстыми, и вы останетесь худыми.
Учитель не имеет ничего общего с людьми, которые используют свои умственные способности, чтобы заблокировать Просвещение других. Этим людям не хватает контроля. Чему вы можете научить кого -то, кто не имеет контроля?
Не будьте эгоистичны и чувствуйте, как новые люди привлекут больше внимания учителя, и вы не получите его. Это чепуха. С таким отношением вы не получите этого. Учитель видит такое отношение и будет иметь очень мало общего с вами.
Там нет такой вещи, как духовные достижения; Это просто осознание, присущее всей жизни.
Отличительной чертой человека, который идет по пути к просветлению, является то, что они привносят превосходство во все, независимо от того, насколько они дерьмовые.
Время от времени вы увидите, как кто -то действительно капельен. Человек должен все время смотреть на учителя с этим преданным, отвратительным и больным взглядом. Это скучный, неуместный релитизм.
Никогда не должен быть посвященным учителю, более чем один должен быть посвящен статуи Бога. Есть только одна вещь, которой нужно посвятить, и это ваш разум.
Взирайте свои эмоции под контролем и свою жизнь под контролем. Работайте очень усердно и не делайте из себя большего. Иметь смирение. Верь в себя. Не получайте фанатичную фиксацию на учителя.
Не проповедуйте о медитации.
Если вы уважаете это в других, вы уважаете это в себе.
Что важно, чтобы поддержать всех, кто практикует. Любой на любом уровне, даже если они не называют это самопознанием, который стремится пробудить свои собственные потенциалы и возможности, во внутреннюю свободу, заслуживает вашего уважения и поддержки.
То, что это не сработает для вас, не означает, что это не замечательно для кого -то другого.
Необходимо уважать все другие способы и другие учения по этому вопросу, потому что, хотя они могут не иметь большого смысла для нас, они могут для кого -то другого. Кто мы должны сказать?
Культ одного человека - духовная организация другого человека.
Иногда есть люди, которые медитируют только с учителем. Они едут на энергии учителя. Они действительно не учатся медитировать. Они учатся ездить на энергии.
Что важно для самопознания, так это тот, кто продолжает идти, у которого есть улыбка, который добр к другим, кто усердно работает над всем, и кто помнят свой собственный бизнес, а не на всех остальных.
На протяжении многих лет и воплощениям был мой опыт преподавателя и воплощения, что то, что действительно имеет значение, не является методами. Что действительно имеет значение, так это дух, любовь. Что действительно имеет значение, так это чувство уместности и преданности делу.
С буддийской точки зрения, неверно всегда предполагать, что мы знаем, что лучше.
