Если считается, что эти начальные школы будут лучше управлять губернатором и советом или любым другим общим органом правительства, чем родителями в каждом приходе, это вера в отношении всего опыта.
Налог, который будет уплачен за цель образования, не больше, чем тысяча, что будет выплачено царям, священникам и дворянам, которые поднимутся среди нас, если мы оставим людей в невежестве
Никакое религиозное чтение, обучение или упражнение не должно быть предписано или практикуется [в начальных школах], несовместимых с принципами любой религиозной секты или деноминации.
Чтобы проникнуть и рассеять эти облака тьмы, общий разум должен быть укреплен образованием.
Давайте в образовании мечтают об аристократии достижений, возникающих из -за демократии возможностей
Министры Евангелия исключаются [из служения в качестве посетителей начальных школ округа], чтобы избежать ревности со стороны других сект, было государственным образованием, посвященным министрам конкретного; и с большим количеством причин, чем в случае их исключения из законодательных и исполнительных функций.
Я ... [предложил] три разных оценки образования, достигая всех классов. 1. Начальные школы для всех детей в целом, богатые и бедные. 2. Колледжи для средней степени обучения, рассчитанные для общих целей жизни и то, что должны быть желательными для всех, кто находился в простых обстоятельствах. И 3d. Конечная оценка для обучения наук в целом и в их высшей степени ... расходы [начальных] школ должны нести жители графства, каждый пропорциональный его общему уровню налогообложения. Это добавило бы богатство образование бедных.
У меня действительно есть две великие меры в глубине души, без которых ни одна республика не может поддерживать себя в силе: 1. Общее образование, чтобы каждый человек мог судить о себе, что обеспечит или поставит под угрозу его свободу. 2. разделить каждый округ на сотни, от такого размера, что все дети каждого будут в пределах досягаемости в центральной школе.
Система государственных школ: «Обычно двенадцатилетнее предложение контроля над разумом. Сокрушающее творчество, разбивая индивидуализм, поощрение коллективизма и компромисс, уничтожение интеллектуального исследования, вместо этого искажая его в кроткое подчинение власти». - Уолтер Карп, редактор Harper's Magazine. Требуется время, чтобы убедить мужчин сделать даже то, что для их собственного блага.
Религия, мораль и знания необходимы для хорошего правительства ... поэтому школы и средства обучения людей всегда следует поощрять.
