Любовь обладает качеством информирования почти всего - даже своей работы.
Вы должны быть верны себе. Достаточно сильнее, чтобы быть верным себе. Достаточно смело, чтобы быть достаточно сильным, чтобы быть верным себе. Достаточно мудрый, чтобы быть достаточно смелым, чтобы быть достаточно сильным, чтобы формировать себя из того, что вы на самом деле есть.
У детей есть два видения, внутреннее и внешнее. Из двух внутреннее зрение ярче.
Есть только один ответ на разрушительность, и это творчество.
Я рассматриваю разум пятилетнего подростка как вулкан с двумя вентиляционными отверстиями: разрушительностью и творчеством.
У нас уже есть столько давления на сходство через радио, кино и комиксы за пределами школы, что мы не можем позволить себе делать что -то внутри, которое не связано с индивидуальным развитием.
Не только часть нас становится учителем. Это задействует весь я - женщина или мужчина, жена или муж, мать или отец, любовник, ученый или художник в вас, а также учитель, зарабатывающий деньги.
Ни одна другая работа в мире не может лишить одного настолько полностью, как эта работа по обучению. Например, вы можете стоять весь день в прачечной, все еще во владении. Но это учение совершенно уничтожает вас. Это врезается прямо в ваше существо: по сути, он захватывает ваш дух. Это вытаскивает его от того места, где он будет прятаться.
Образование, по сути, является увеличением процента сознания по отношению к бессознательному. Это должна быть развивающаяся идея.
Это не столько содержание того, что говорит, как это то, как человек это говорит. Как бы то ни было важно, что вы говорите, что хорошего в этом, если не услышано, или, если их услышали, не ощущались?
Чувствовать и слышать, что кто -то говорит, требует целого внимания.
Правда в том, что я порабощен ... в одном обширном любовном роме с 70 детьми.
Это как можно меньше жить в узком углу, как и в Bigness.
Там нет такой вещи под небесами, как условия, благоприятные для искусства. Искусство должно рухнуть или погибнуть.
Я должен переучить то, что я должен был научиться.
Я моя собственная вселенная, я мой собственный профессор.
Когда я преподаю людей, я женился на них.
Какое желание! ... жить в мире с этим словом: я.
Самостоятельность в творчестве может привести к самопрокатизму.
Осень, жена, мать, любовник, учитель и насильственный художник вступает во владение. Я один. Я никому не принадлежу, кроме себя. Я спарись ни с кем, кроме Духа. У меня нет земли, у меня нет родственников, ни друга, ни врага. У меня нет дороги, кроме этой.
Насколько я помахивая и задушиваю, чтобы поблагодарить себя за него, отрицая полноту меня. Как часто я наказывал сладость и интерес, когда я чувствовал себя иначе; Притворился, что осторожно отказался от него во многих случаях, когда я предпочел бы уйти прямо. Как я смягчился, разбавил себя, чтобы сохранить его одобрение.
Утешительное знакомство, надежда, заразительная вещь, такая как весна, инвирация, как лагер.
Как чернота ночи отступает и вчерашний надир. Ребенок, которого я так быстро забывает.
Я склонен думать, что еда - это личное и должно быть сделано в одиночку, как и другие функции организма.
... из двух видов порядка, сознательного и бессознательного порядка, только один настоящий. Это порядок в глубоких скрытых местах.
