Я всегда хотел быть другим и делать что -то по -другому. Я был болью в шее. Я бросал вызов всему, что вы хотели, чтобы я сделал, и бросал вызов людям в школе.
Если люди преподают экономику, им нужно преподавать все различные дисциплины, все разные школы в области экономики. Они не могут просто преподавать, потому что тогда человек не оборудован для работы с экономической профессией.
Я не думал, что у меня все хорошо, не преуспел в школе. А потом в третьем классе я собирался в государственную школу. И учитель ставил математические проблемы на доску. И я сказал себе - удивительно, как вы можете вспомнить определенные инциденты в любом возрасте, которые произвели впечатление - я спросил себя, почему она выкладывает их, когда ответы очевидны. А потом я увидел, что это не было очевидно для кого -либо еще в классе. Поэтому я сказал: «Эй, я хорош в чем -то».
