Опыт научил нас, что у нас есть только одно устойчивое оружие в нашей борьбе с психическими заболеваниями: эмоциональное открытие и эмоциональное принятие истины в индивидуальной и уникальной истории нашего детства.
Мы производим разрушительных людей по тому, как мы относимся к ним в детстве.
Каждая жизнь и каждое детство наполнены разочарованием; Мы не можем представить это иначе, потому что даже лучшая мать не может удовлетворить все желания и потребности своего ребенка. Однако не страдания, вызванные разочарованием, приводят к эмоциональному заболеванию, а скорее тот факт, что родители запрещают испытать и сформулировать эти страдания, боль, которую испытывали раненые.
Некритически цепляясь за традиционные идеи и убеждения, часто служит затмеванию или отрицанию реальных фактов нашей истории жизни.
Я искренне верю, что мы не только имеем право знать, что хорошо, а что зло; Мы обязаны приобрести эти знания, если мы надеемся взять на себя ответственность за свою собственную жизнь и жизнь наших детей. Только зная правду, мы можем быть освобождены.
Сочувствие растет, когда мы учимся.
Эмоциональный доступ к истине - это незаменимое предварительное условие исцеления.
Обучение - это результат слушания, что, в свою очередь, приводит к еще лучшему слушанию и внимательности к другому человеку. Другими словами, чтобы учиться у ребенка, мы должны иметь сочувствие, а сочувствие растет, когда мы учимся.
Жизненный ребенок продолжает жить внутри тех, кто пережил такие пытки, пыт, которая закончилась полной репрессией. Они живут с тьмой страха, угнетения и угроз. Когда все его попытки переместить взрослого, чтобы прислушаться к его истории, потерпели неудачу, он прибегает к языку симптомов, чтобы услышать. Введите зависимость, психоз, преступность.
До сих пор общество защищало взрослого и обвинило жертву. Он был подстрекался к его слепоте теориями, все еще соответствующим педагогическим принципам наших прабабушек и бабушек, в соответствии с которыми дети считаются хитрыми Полем На самом деле дети склонны винить себя в жестокости своих родителей и освобождать родителей, которых они неизменно любят, во всей ответственности.
Результаты любого травматического опыта, такого как злоупотребление, могут быть разрешены только путем испытания, формулирования и оценки каждого аспекта первоначального опыта в процессе тщательного терапевтического раскрытия.
У каждого ребенка есть законная нарциссическая необходимость быть замеченной, понимаемой, воспринятой серьезно и уважаем его мать. В первые недели и месяцы жизни он должен иметь мать в его распоряжение, должно быть в состоянии использовать ее и быть отраженной ею.
Если вам очень больно критиковать своих друзей - вы в безопасности. Но если вы получите малейшее удовольствие в этом, это время, чтобы удержать язык.
Это именно потому, что чувства ребенка настолько сильны, что его не могут подавить без серьезных последствий. Чем сильнее заключенный, тем толщими должны быть тюремные стены, что препятствует или полностью предотвращает более поздний эмоциональный рост.
В течение нескольких лет было доказательство того, что разрушительные последствия травматизации детей принимают свое неизбежное общество Толлон-факт, что нам все еще запрещены признавать. Это знание касается каждого из нас, и, если он достаточно широко распространен,-должно привести к фундаментальным изменениям в обществе; Прежде всего, остановиться в слепой эскалации насилия.
Знание того, что вы были избиты и что это, как вам говорят родители, вполне для вашего блага вполне может быть сохранено (хотя и не всегда), но страдания, вызванные тем, как с вами плохо обращаются, останутся без сознания и позже помешало вам от сочувствуя другим. Вот почему избитые дети растут, чтобы быть матерями и отцами, которые бьют их потомство
Отец получает свою силу от Бога (и от своего отца). Учитель считает, что почва уже подготовлена к послушанию, и политический лидер должен только собирать то, что было посеяно.
Ребенок имеет первичную необходимость рассматривать и уважать как человека, которого он действительно находится в любой момент времени, и в качестве центра - центральный актер - в своей собственной деятельности.
Можно только вспомнить, что было сознательно опытно.
Почти везде, где мы находим. Полем Полем Использование различных принудительных мер, чтобы как можно быстрее избавить себя от ребенка внутриуса,-слабых, беспомощных, зависимого существа-в том, чтобы стать независимым компетентным взрослым, заслуживающим уважения. Когда мы переоцениваем это существо у наших детей, мы преследуем его с теми же мерами, которые когда -то использовались в себе.
Он дал достаточные доказательства качества, вряд ли какой-либо другой живой государственный деятель продемонстрировал в той же степени: смелость смотреть факты на лицо и искать гибкие решения, уважение к другим, уделение в диалоговом ситуациях, отсутствие лицемерия, Полное отсутствие величия в поведении его личной жизни. Он никогда не был обусловлен слепой самоутверждением, чтобы принимать абсурдные решения.
Там, где были только страшные пустоты или одинаково пугающие грандиозные фантазии, теперь обнаруживается неожиданное богатство жизненной силы. Это не возвращение домой, так как этот дом никогда не существовал. Это творение дома.
Любой, кто когда -либо был матерью или отцом и, честно говоря, из опыта, знает, насколько трудно родители принять определенные аспекты своих детей. Особенно больно придется признать это, если мы действительно любим нашего ребенка и хотим уважать его или ее индивидуальность, но не сможем этого сделать.
Родители действительно способны регулярно пытать своих детей, без последующего заступления.
Можно безопасно и без путаницы разрешить репрессии в детстве и без путаницы - что -то, что всегда оспаривалось наиболее уважаемыми школами мысли.
