Причина, по которой родители плохо обращаются с их детьми, не связана с характером и темпераментом, чем с тем фактом, что они плохо обращались с самими собой, и им не разрешено защищать себя.
Виктимизация детей нигде не запрещена; Что запрещено, так это писать об этом.
Мы еще не знаем, прежде всего, каким может быть мир, если бы дети росли, не подвергаясь унижению, если родители будут уважать их и воспринимать их всерьез как людей.
Насилие над детьми все еще санкционировано, что высоко ценится в нашем обществе, если оно определяется как воспитание детей. Это трагический факт, что родители избивают своих детей, чтобы избежать эмоций от того, как к ним обращались их собственные родители.
Подлинные чувства не могут быть произведены, и они не могут быть уничтожены. Мы можем только подавлять их, обманывать себя и обмануть свои тела. Тело придерживается фактов.
Попытка стать идеальным родителем, то есть правильно вести себя по отношению к ребенку, правильно поднять ее, не дать маленькому Орту, по сути, является попыткой быть идеальным ребенком-Боел вел и послушал- собственные родители. Но в результате этих усилий потребности ребенка остаются незамеченными. Я не могу слушать своего ребенка с сочувствием, если я внутренне озабочен хорошей матерью; Я не могу быть открытым для того, что она мне говорит.
Свободное выражение обиды на родителей представляет собой прекрасную возможность. Он обеспечивает доступ к истинному я, реактивирует оцепленные чувства, открывает путь для траура и - с удачей - примирение.
Общество решает игнорировать плохое обращение с детьми, считая, что это в целом нормально, потому что это так распространено.
Неуважение - это оружие слабых
Депрессия ведет его близко к ранам, но только траур от того, что он пропустил, пропустил в решающее время, может привести к реальному исцелению.
Садизм - это не инфекционная болезнь, которая внезапно поражает человека. Он имеет долгую предысторию в детстве и всегда возникает в отчаянных фантазиях ребенка, который ищет выход из безнадежной ситуации.
Презрение - это оружие слабых и защита от собственных презираемых и нежелательных чувств.
Проблемы не могут быть решены словами, но только с помощью опыта.
Дети, которых уважают, учатся уважать. Дети, которые заботятся о том, чтобы научиться заботиться о тех, кто слабее, чем сами. Дети, которых любят за то, что они есть, не могут научиться нетерпимости. В такой среде, как эта, они будут развивать свои собственные идеалы, которые могут быть не чем иным, как гуманными, поскольку они выросли из опыта любви.
Не осознавая, что прошлое постоянно определяет свои нынешние действия, они не узнают что -либо о своей истории. Они продолжают жить в своей подавленной детской ситуации, игнорируя тот факт, что это больше не существует, продолжая бояться и избегать опасностей, которые, хотя когда -то реальные, не были реальными в течение долгого времени.
Людям очень трудно поверить в простой факт, что каждый преследователь когда -то был жертвой. Тем не менее, должно быть очень очевидно, что кто -то, кому было разрешено чувствовать себя свободным и сильным с детства, не имеет необходимости унижать другого человека.
Довольно часто я сталкивался с людьми, которых хвалили и восхищались за их таланты и их достижения ... в соответствии с преобладающими взглядами, эти люди-гордость и радость их родителей, что имели сильное и стабильное чувство самообслуживания Полем Но случай - это именно противоположное ... всякий раз, когда они внезапно испытывают ощущение, что они не смогли справиться с каким -то идеальным изображением или не измерялись до какого -либо стандарта, тогда они страдают от беспокойства или глубокого чувства вины и стыда. Каковы причины таких нарушений в этих компетентных, опытных людях?
Жестокое обращение с детьми повреждает человека на всю жизнь, и этот ущерб никоим образом не уменьшается из -за невежества преступника. Только с раскрытием полной истины, так как она влияет на всех тех, кто вовлечен, можно найти действительно жизнеспособное решение об опасностях жестокого обращения с детьми.
Грандиозный человек никогда не бывает свободным; Во-первых, потому что он чрезмерно зависит от восхищения со стороны других, а во-вторых, потому что его самоуважение зависит от качества, функции и достижений, которые могут внезапно потерпеть неудачу.
Подлинное прощение не отрицает гнев, но сталкивается с ним в лоб.
Единственное возможное обращение с ребенком, которое есть у ребенка, когда его крики игнорируются, - это подавить его страдания, что равносильно увечению его души, поскольку результат - вмешательство в его способность чувствовать, осознавать и помнить.
Мы все еще едва осознаем, насколько вредно относиться к детям. Обращение с ними с уважением и признание последствий их унижения ни в коем случае не является интеллектуальным вопросом; В противном случае их важность давно будет в целом признан.
Дети, подвергшиеся жестокому обращению, одиноки со своими страданиями не только внутри семьи, но и внутри себя. Они не могут создать место в своей собственной душе, где они могли бы выкрикнуть.
Подлинные чувства никогда не являются продуктом сознательных усилий. Они просто там, и они там по очень веской причине, даже если эта причина не всегда очевидна.
Правда о детстве, поскольку многие из нас пришлось терпеть ее, немыслимо, скандально, болезненно. НЕ МЕСТО, это чудовищно. Неизменно, это подавлено. Чтобы столкнуться с этой истиной одновременно, и попытаться интегрировать ее в наше сознание, как бы мы ни было, мы можем пожелать, явно невозможно.
