Мы должны спросить, не кто самый образованный, но кто лучше всего выучен.
Самое совершенное образование ... это такое управление пониманием, которое лучше всего рассчитывается для укрепления тела и формирования сердца. Или, другими словами, чтобы человек мог достичь таких привычек добродетели, которые сделают его независимым.
Я думаю, что школы, как они сейчас регулируются, горячие кроваи порока и глупости, и знание человеческой природы, предположительно, достигнуто там, просто хитрый эгоизм.
Это заставило меня радовать, чтобы получить образование, это было похоже на большое открытие окна.
Этическая глобализация возможна, если мы можем привлечь к ответственности правительств и бизнеса за уважение прав человека, не только в традиционных политических и юридических сферах, но и во всем - здравоохранении, образовании и других социальных детерминантах здравоохранения - права на пищу, безопасную воду, санитария и так далее.
Новый вытесняет старое. Тем не менее, мужские разум наполнены перекрытой койкой. Обучение молодежи в последних результатах властей и ученых в социальных науках очень важно. Не менее важно придумать способы и средства для помощи средним возрастам и старым переосмыслению невысленных доктрин и идей в свете недавних открытий и исследований.
... Каждый опыт в жизни обогащает свое происхождение и должен преподавать ценные уроки.
... Образование терпит неудачу, поскольку оно не волнует студентов резкого осознания их обязательств по обществу и предоставляет хотя бы несколько путеводителей, указывающих на выполнение этих обязательств.
Я рассматриваю всю университетскую систему как жалкую поддельную. Знание! Это не имеет больше отношения к знаниям, чем с моими сапогами.
Как когда мой маленький сын Джон обидит: если тогда я не должен его взбить, но призовать его к столу и дать ему сахар и сливы, тем самым я должен сделать его хуже, да, должен его испортить.
Я убежден, что без знания литературы Чистое богословие вообще не может терпеть. Полем Полем Полем Когда письма отказались и лежали, богословие тоже несчастно упало и лежало. Полем Полем Полем Я желаю, чтобы было как можно больше поэтов и риториков, потому что я вижу, что этими исследованиями, как ни в каком другом способе, люди чудесно подготовлены для захвата священной истины и для того, чтобы справиться с ней умело и счастливо.
Хотелось отметить, что [Мартин] Лютер (1524) не понимал, почему школы также не должны быть веселыми: «Теперь, поскольку молодеж Не должно быть сдержано (потому что нехорошо проверять их во всем), почему мы не должны предоставлять им такие школы и лежать перед ними в таких исследованиях?
Именно со всеми этими качествами мы должны стоять перед Богом и вмешиваться от имени тех, у кого их нет, как будто одетый с чужой одеждой, но еще до того, как мужчины мы должны, с той же любовью, чтобы сделать их служением против их хулителей и этих которые жестоки по отношению к ним; Ибо это то, что Христос сделал для нас.
Я только во всей доброте спрашиваю, что человек, который в это время хочет, чтобы мои книги ни в коем случае не позволили им быть препятствием для его собственного изучения Священных Писаний, но читаю их, когда я читаю приказы и порядок папы и Книги софистов.
Стремление к обучению - это не часть контента, которому можно научить. Это ценность, которую учителя моделируют. Только учителя, которые являются заядлыми, внутренне мотивированными учениками, могут по -настоящему научить своих учеников радости обучения.
Нам настолько повезло, что наша работа по соединению мира через Facebook дала нам возможность вернуть нашему местному сообществу, нашей стране и миру - и работать над улучшением образования, здравоохранения и доступа в Интернет, чтобы служить Наше сообщество в Сан -Франциско, мы не можем придумать лучшего места, чтобы сосредоточиться, чем общее.
Я не позволяю своему обучению вмешиваться в свое образование
Никогда не научитесь делать ничего: если вы не учитесь, вы всегда найдете кого -то другого, чтобы сделать это для вас.
Высшее образование - это бизнес, который не знает, что он выходит из бизнеса.
Мне пришло в голову, что я обязан дать обществу что -то в обмен на бесплатное образование, которое я получал.
Был какой-то эксперимент по обучению лабиринта прошедший.
Самое большее, что я могу узнать, - это записи, которые вы сжигаете.
Образование! Является ли образование, чтобы научить молодых, что их шансы на счастье зависят от того, чтобы быть богаче, чем их соседи? И все же это то, к чему это имеет тенденцию. Ладить! - Будь успешным!
Я должен быть абсолютно ясно об этом. Британия не может принять нынешнюю ситуацию по бюджету. Это явно несправедливо. Это политически неоправданно: я не могу играть в общительную сестру, в то время как моего собственного электората просят отказаться от улучшений в области здравоохранения, образования, благосостояния и остальных.
Я подошел к идее колледжа с ожиданием участия в интеллектуальном празднике. ... В колледже, в некотором роде, в что я преданно верил, но не мог объяснить, я ожидал стать человеком.
