Способность для людей покинуть себя огромна. Жизнь на иллюзиях или заблуждениях, а также восстановление этих иллюзий или заблуждений требует больших усилий, чтобы их не видели. Но очень старая идея работает за нашим нынешним положением дел: Enantiodromia или греческое представление о том, что вещи превращаются в их противоположность.
Я думаю, что худшая атмосфера для шестилетнего-та, в которой нет никаких ожиданий. То есть у ребенка хуже расти в вакууме, где «что бы вы ни делали, я уверен, что вы добьетесь успеха». Это заявление о незаинтересованности. В нем говорится: «У меня действительно нет никаких фантазий для вас».
Мы подходим к людям так же, как мы приближаемся к нашим автомобилям. Мы отнем бедняка к врачу и спрашиваем: «Что с ним не так, сколько это будет стоить, и когда я могу его забрать?»
Теория психотерапии поворачивает все это на вас: вы тот, кто неправ. Если у ребенка проблемы или обескуражен, проблема не только внутри ребенка; Это также в системе, общество.
Нам нужно вернуться к доверию нашу эмоциональную связь с детьми, чтобы увидеть красоту ребенка и выявлять этого ребенка. Вот как работает система наставников - вы попали в фантазию другого человека. Ваше воображение и их объединяются.
Предположим, что на протяжении всего вашего детства вы были хороши с числами. Другие дети копировали домашнее задание. Вы решили скидки магазина быстрее, чем ваши родители. Люди пришли к вам за помощью с такими вещами. Таким образом, вы приняли бухгалтерский учет и в конечном итоге стали налоговым аудитором для IRS. Какая неловкая работа, верно? Вы чувствуете, что должны писать стихи, делать авиационную механику или что -то в этом роде. Но тогда вы понимаете, что сбор налогов тоже может быть вызовом.
Культура входит в психологическую депрессию. Мы обеспокоены нашим местом в мире, о том, чтобы быть конкурентоспособными: будут ли у моих детей столько же, сколько и я? Будет ли я когда -нибудь владеть своим собственным домом? Как я могу заплатить за новую машину? Иммигранты забирают мой белый мир?
Я думаю, что есть такая вещь, как плохое семя, которое приходит к цвету у некоторых людей. Опасность с этой теорией заключается в том, что мы начинаем искать тех «нарушителей нарушителей» и пытаемся отсеять их. Это очень опасно, потому что это может сработать против детей, которые просто обычные нарушители нарушителей.
Написание книг для меня в любом случае очень похоже на военную кампанию. Я признаюсь, что борется с военными метафорами. Существует стратегия, общая концепция, и есть тактика на пути, которая бы сказал, что я был «ребенком Марса».
Учителя сегодня не могут воспринимать ребенка.
То, что я пытаюсь отметить, - это роль, которую обычный человек может играть в судьбе ребенка. У вас должно быть чувство к ребенку.
