Важным элементом является глубокое понимание нашей учебной программы. Большинство учителей знают, что они собираются охватить на этой неделе или в этом семестре. Мало кто из нас может точно указать то, что студенты должны знать, понимать и иметь возможность делать в результате какого -либо конкретного опыта обучения или набора учебных процессов. Без этой специфичности выравнивание между содержанием, оценкой и инструкцией слаба.
Готовность - это точка входа студентов по сравнению с конкретным пониманием или навыком.
Я обнаружил, что сегодняшние студенты часто более терпимы к дисперсии человека, чем студенты в более ранних поколениях. С другой стороны, некоторым из наших учеников нужно больше взаимодействовать с широким спектром сверстников, поэтому они углубляются, и поэтому они готовы жить в мире, который только станет меньше.