Но то, что сейчас охватывается одним словом (школа), - это два совершенно разных вида учреждений, которые, по функции, финансам и намерению, выполняют совершенно разные роли. Оба нужны для управления нациями. Но дети в одном наборе школ обучаются быть губернаторами; Дети в другом наборе школ обучаются для управления. Первым получают творческий диапазон для мобилизации идей для экономического роста; Последние предоставляются дисциплиной для выполнения узких задач, которые будет предписана первая группа.