С точки зрения ребенка, большие отходы в школе происходят из -за его неспособности использовать опыт, который он получает за пределами школы любым полным и свободным способом в самой школе; В то время как, с другой стороны, он не может применить в повседневной жизни то, что он учится в школе. Это изоляция школы ее изоляции от жизни.