Когда мы, кажется, выиграли или проиграли с точки зрения определенности, мы должны, как учителя литературы в классе, помнить такие предупреждения - пусть литература научит нас, что нет уверенности, что процесс открыт, и что он может быть вообще Полезно, что это так.