Наша цель состоит в том, чтобы иметь возможность измерить интеллектуальную способность ребенка, которого привезли нам, чтобы узнать, нормальный он или отсталый. ... Мы не пытаемся установить или подготовить прогноз, и мы оставляем без ответа вопрос о том, является ли эта задержка излечимой или даже улучшенной. Мы ограничим себя определять истину в отношении Его нынешнего психического состояния.