Если вы видите ребенка с аутизмом, похожим на поведение в два и три года, худшее, что вы можете сделать, это просто позволить им сидеть и смотреть телевизор весь день. Это просто худшее, что вы можете сделать. Вам нужно, чтобы учитель работал с этим ребенком, работая над языком преподавания, работая над социальным взаимодействием, работая над тем, чтобы заинтересовать их в разных вещах и поддерживать их мозг.