Никто не может учить, если под преподаванием мы подразумеваем передачу знаний каким -либо механическим образом, от одного человека к другому. Самое большее, что можно сделать, - это то, что один человек, который более осведомлен, чем другой, может, задавая ряд вопросов, стимулирует другой думать и заставляет его учиться для себя.