Он был недалеко от слез: «Кого я виню?» Он продолжал спрашивать меня. «Бога нет. Я могу только винить себя». «Лицо Реба ужесточилось, как будто от боли». Это,-тихо сказал он,-это ужасное самодовольство. «Хуже молитвы без ответа?» да. Гораздо более утешительно думать, что Бог слушал и сказал нет, чем думать, что никто не там.
Я никогда ничего не слышу об образовании. Образование - я думаю, это не достаточно сексуально. И все утверждают, что любят своих детей, и наши дети - самая важная вещь, но если это так, то почему мы никогда не слышим больше об образовании как о проблеме выборов?
Я бы солгал, если бы сказал, что смеюсь перед лицом смерти.
Вы считаете часы, которые могли бы потратить со своей матерью. Это всю жизнь сама.
Пока мы можем любить друг друга и помнить о чувстве любви, которое мы имели, мы можем умереть, даже не исчезаю.
Будучи здесь, в Детройте, наше государственное образование в этом городе - это шокирует. И надзор за этим и надзор за учителями и финансирование не существует, и приоритет, который наносит на него, настолько низкий.
Вы не собираетесь исправлять что-то, помогая 65-летним или 75-летним подросткам в любой долгосрочной перспективе.
Это было грустно, дисбаланс всего этого. Почему дети так много получают от одного родителя, а другой - более низким, более свободным стандартом?
Матери поддерживают определенные иллюзии в отношении своих детей, и одним из моих иллюзий было то, что мне понравилось, кто я, потому что она это сделала. Когда она скончалась, тоже эта идея.
Когда он пошел в ответ на Бога, его песни наполовину написаны, его работа наполовину сделана, кто знает, какие пути его ушибленные ноги, какие холмы мира или боли он выиграл? Я надеюсь, что Бог улыбнулся, взял его за руку, и сказал: «Бедная прогулка, страстная дурака! Книга жизни трудно понять: почему ты не мог остаться в школе?» Стихотворение Чарльза Хансона Таун
Возьмите одну историю, которая рассматривается с двух разных сторон. Это тот же день, в тот же момент, но один угол заканчивается счастливо ... а другой плохо заканчивается.
Иногда вам нужно делать что -то, когда случаются грустные вещи.
Нет. Вы не можете пробиться на небеса. Каждый раз, когда вы пытаетесь оправдать себя работами, вы дисквалифицируете себя работами. То, что я делаю здесь, каждый день, на всю оставшуюся жизнь, - это только мой способ сказать: «Господи, независимо от того, что вечно для меня держит, позвольте мне что -то вернуть вам. Я знаю, что это даже не зарегистрированная карта. Но позвольте мне сделать что -нибудь в моей жизни, прежде чем я уйду .. А потом, Господи, я в твоей милости.
Когда пришло ваше время, оно пришло, и это было так. Вы можете сказать что -то умное на своем выходе, но вы можете так же легко сказать что -то глупое.
Она была как рана под старой повязкой, и он стал более привыкшим к повязке.
Смерть не просто берет кого -то, это скучает по кому -то другому, и на небольшом расстоянии между тем, чтобы их взяли и пропустили, жизнь меняется.
Большинство из нас все ходят вокруг, как будто мы лунать. Мы действительно не испытываем мир полностью, потому что мы наполовину засыпаем, делаем то, что мы автоматически думаем, что должны делать.
Мой собственный отец не много говорил о чувствах или эмоциях.
Никто не любимый фильм - какая -то темная, дисфункциональная история слэшера. Любимая песня всех - сентиментальная песня. Так почему же внезапно быть сентиментальным в книгах?
Мемуары должны иметь какое -то вдохновляющее качество, вдохновляющее или освещающее, и именно это разделяет историю жизни, которая может повлиять на других людей.
Мои мысли не твои мысли, и не твои способы «Мои пути» из книги Исаии
Вместо этого он сделает смерть своего последнего проекта, центральной точки своих дней. Поскольку все собирались умереть, он мог бы иметь большую ценность, верно? Он мог бы быть исследованием. Человеческий учебник. Изучите меня в моей медленной и терпеливой кончине. Посмотрите, что со мной происходит. Учитесь со мной.
Любой, кто пытается написать мемуары, должен иметь в виду, что то, что вам интересно, не обязательно интересно для читателя.
Возможно, вы не знали причину в то время, и это то, для чего след. Для понимания своей жизни на земле.
У всех нас есть две общие вещи, независимо от того, кто мы есть: мы родились, и мы умрем.
