Инклюзивность - это не то, к чему я хочу оттолкнуть. Одержимость фактами есть.
Все движение эссе продвигается принципиально человеческим импульсом, чтобы хотеть выяснить вещи.
Эссе - это то, что отслеживает эволюцию человеческого разума. Он отслеживает эволюцию одного сознания, чтобы дать нам опыт - опыт поиска чего -то, а затем оказаться в другом месте к тому времени, когда мы закончили наше путешествие.
Иногда эссе - это то, где мы оказываемся, когда все, что мы знаем, должно измениться.
Конечно, политические эссе могут быть хитрыми. Я просто хочу поставить под сомнение доминирование контента над формой в истории эссе. Я хочу, чтобы мы узнали, что в создании этого материала есть искусство, потому что мы до сих пор не подходим к построенной природе эссе с той же оценкой, что и поэзия или художественная литература.
Педагогически, нам нужны определения и границы. Они помогают нам разобраться в том, о чем мы говорим.
Я никогда не понимал идеи, что научная литература должна быть этим диспансером данных, которые мы имеем в данный момент. Кроме того, примерно в то время, когда мы делали эту проверку фактов. И я никогда не понимал, почему люди думают, что работает научной литературой, чтобы дать им информацию, а не что -то другое.
В некотором смысле мы хотим определений, которые могут помочь защитить наши собственные интерпретации жанра.
Я думаю, что во многих читателях эссе гораздо более утилитарное, чем искусство.
Эссе - это то, что отслеживает эволюцию человеческого разума.
Чего я не понимал, когда учился в школе, и я подозреваю, что сегодня многие молодые писатели не получают, так это то, что вы должны создать мир, в котором вы хотите существовать как художник.
Когда вы молодой писатель, и вы смотрите на людей, хваливших большую огромную антологию, которая обнаружила давно потерянный жанр, может быть дезориентирующе заглянуть внутрь и подумать: «Но то, что он обнаруживается Значит?
Лучшим материалом, который Цицерон написал в первом веке в Риме, были филиппики, серия выступлений, которые он произнес против Марка Антония, которые, по его мнению, непоправимо демонтировали Римскую Римскую Римскую. Эти речи являются мощными, потому что они не только на самом деле указаны, но и захватывающие красивые - и именно это сделало их опасными: тот факт, что люди хотели их читать.
Вы перемещаете свою жизнь по всей стране и берете на себя обязательство перед местом и жанром, а затем понимаете, что ни место, ни жанр не могут быть тем, кем вы думали, что они будут, или что мир, в котором вы думали, что вы были Найдите в школе на самом деле не существует.
Я думал, что я не эссеист, потому что я просто не видел себя во многих эссе, которые были популярны в то время. Вот почему я присоединился к программе поэзии в аспирантуре.
И антология Лопате тоже очень помогла. Это вышло в том же году, когда я начал аспирантуру, и я помню публикацию книги, ощущавшуюся навесную и праздничную. У него была тонна внимания за то, что уделял голос этой форме, которая как бы проскользнула между трещинами. Это было интересно видеть.
Я чувствовал себя немного потерянным, как студент. В Айове я чувствовал, как будто я попал в эту программу, которая собиралась спасти меня, и поэтому я переехал по всей стране в аспирантуру, но все же не было дома. Это было расстроено. И я знаю, что это обычное чувство.
Если есть мальчик -плакат за тот факт, что все эссе написаны через Personae, это Crvecoeur.
Мы подходим к научной литературе на совершенно ином уровне, чем мы подходим к художественной литературе, поэзии или драме: что почти нет места для метафоры. Мы ожидаем, что «я» в любом научном тексте будет автобиографическим «я», когда в эссе «Я» есть история «я».
Если Плутарх - эссеист, которого я хочу верить, что он есть, он хотел бы, чтобы мы все сидели в своем кресле.
Я знаю, что это звучит глупо, но неуважение к мертвому писателю, сидя в кресле, который, вероятно, никогда не принадлежал ему, все еще чувствовал себя как риск для меня. Так что я вырвался.
Даже если это определение, которое кажется нам угнетающим, это угнетение может быть вдохновляющим, потому что оно помогает нам противостоять чем -то, пока мы пишем. Или, если это определение, которое мы хотим защитить и поддерживать, нам дается ощущение границ, в которых мы можем работать.
Когда я преподаю, я на самом деле не выполняю свою работу, если студент, которому всегда удобно делать дураки по всей странице, продолжает получать от меня золотые звезды за то, что они делали дураки по всей странице. Более рискованное задание для этого ученика, который может быть привык, чтобы скрыться за большим количеством формальных броней, - это попытаться сделать что -то простое, традиционно, в котором они гораздо более становятся непосредственно для читателя.
Я хотел создать среду, в которой могут быть представлены не только личные эссе, и в которой незнакомец подходит к созданию эссе.
Сообщество эссе должно иметь сотни антологий с сотен различных точек зрения, которые постоянно знакомит нас с новыми авторами, новой работой и новыми видениями для нашего жанра. Весь дух этих антологий состоит в том, что никогда не должно быть последнего слова в том, как интерпретируются эссе или что они могут быть.