Утверждение собственной жизни, счастья, роста и свободы основано на способности любить.
Образование идентично помогает ребенку реализовать его возможности. Противоположностью образования является манипуляция, которая основана на отсутствии веры в рост возможностей и связи, что ребенок будет прав, только если взрослые вложены в него, что желательно, и подавляет то, что кажется нежелательным.
Мы живем в мире вещей, и наша единственная связь с ними заключается в том, что мы знаем, как манипулировать или потреблять.
Свобода является фундаментальным условием для любого роста.
Любовь - это активная забота о жизни и росте того, что мы любим.
Все подлинные идеалы имеют одну общую черту: они выражают желание чего -то, что еще не достигнуто, но что желательно для цели роста и счастья человека.
Мы верим в возможности других, нас самих и человечества, потому что, и только в той степени, в которой мы пережили рост наших собственных возможностей, реальность роста в себе, силу нашей собственной силы разума И любовь.
