Я когда -нибудь замечал о том, как совершенно нелепо просить учеников старших классов решить, что они хотят делать с остальной частью своей жизни, и при этом не оказывать им почти поддержки? Поддержка, как, скажем, провести день за штуку, наблюдая двадцать различных рабочих мест, а затем еще одну неделю в их трех лучших вариантах, с графиками заработной платы и прогнозами и вероятностями выпускника этого предмета, учитывая их результаты тестов? Тем более учитывается, что это вопрос центрального распределения для всей экономики?
Одинокое несогласие не хочет ходить в школу, одетую в черное. Такое ощущение, как ходить в школу в костюме клоуна.
Физиологически взрослые люди не предназначены для проведения дополнительных 10 лет в школьной системе; Их мозг отображает это на «Мне назначили низкий статус племен». И поэтому, конечно, они устанавливают восстание - обвиняют существующие племенные повелители заговора о коррупции, возможно, чтобы разделить их собственное маленькое племя в саванне, не осознавая, что это невозможно в современном мире.
