Каждый человек - гражданин мира. У нас есть много идентичностей, из которых одной из идентичностей является наша человеческая идентичность. И это то, что школы могут предоставить, но это требует снова видение, а не центры ненависти. Это может быть огромная возможность дать эту миссию.
Возможности, доход, школьные учреждения, базовая доходная поддержка, которую обеспечивает правительство или любая из этих вещей. У нас есть договоренности по общественному транспорту. Все это является частью того, как осуществляются наша жизнь и свободы.
Ваш голос гораздо более четко сформулирован, и люди слушают вас, если вы были в школе. Неудивительно, что в семейных решениях самое большое влияние на снижение фертильности - образование девочек.
Одна из вещей, которые выявляют любые исследования, заключается в том, что простой акт обучения - собираться вместе, организация, вовлеченная, ходить на занятия вовремя, и учитывают, сидя с другими с разным опытом, болтают с их, и иногда, когда есть большие барьеры, есть вместе, когда есть школьные блюда, которые являются большими вещами вместе с большим социальным воздействием - они сами оказывают значительный эффект.
[Организовать школу] выглядит гораздо сложнее в теории, чем на практике.
Если вы имеете дело с захватом [с проблемами кормления людей, наибольшим влиянием на снижение фертильности - это школы для девочек. Девочки для обучения оказывают большее влияние на это, чем любой другой фактор, а не эти различные правила [например,] у вас должен быть один ребенок или это. Оказывается, что ни один из них не является эффективным.
Нет никаких причин, по которым не нужно смотреть на содержание образования, так же, как человек расширяет доступность школы, потому что это не стоит больше денег, чтобы получить их лучшее образование. Это требует лучших учебников, для этого требуется видение, это требует решимости, но в любом случае это не очень дорого.
Принадлежность к человечеству - отличная вещь для нас, и я думаю, что школы могут это сделать. Поэтому я думаю, что мы можем позаботиться о качестве образования в школе, даже когда мы расширяем доступность обучения.
Понимание того, что женщины не уступают во всем мире, это то, что вы можете получить из школы не только из книги, но и от общения с другими детьми. Это большое влияние. Одна из любопытных вещей заключается в том, что даже когда - и это мы обнаружили из исследований - школы делают довольно плохо с точки зрения их образования, математики, литературы и языка, ходя в школу, трансформировали людей, потому что я думаю, что действия школьного образования, деятельность, очень важна.
Тот факт, что школы на самом деле могут быть основным фактором цементирования мира, является фактором, который стоит рассмотреть, тот факт, что у всех нас есть общая человеческая идентичность в дополнение ко многим другим идентичностям.
Даже в таких областях, как самый депрессивный регион Индии с точки зрения образования женщин, а именно Раджастхана, который имеет [один из самых низких женских грамотности [ставок] в Индии. Даже там от 80 до 90 процентов родителей хотели бы, чтобы их девочки ходили в школу. И действительно, около 80 процентов хотели бы, чтобы они стали обязательными.
Каждый раз, когда у вас есть возможность открыть школу, ее плата и финансирование действительно относительно невелики по сравнению с большими расходами, которые в основном цитируют некачественную защиту. Я думаю, что если бы были сборы, прогресс мог бы быть намного быстрее. Но для этого нам нужно не только правительство в разных странах, чтобы понять это, но и общество, чтобы оказать давление на это, родители, чтобы понять, что их желание получить образование своих детей может быть действительно реализовано, и это может иметь драматическое значение.
Когда я читал лекцию в Индии, возможности, с которыми я должен быть там, а именно способность людей ходить в школу, быть грамотными, иметь возможность иметь основное медицинское обслуживание повсюду, иметь возможность искать какой -то медицинский ответ на болезнь; Они становятся центральными проблемами в индийском контексте, которых они не в Великобритании, потому что вы далеко за пределами этого.
