Учителя и библиотекари могут быть наиболее эффективными сторонниками диверсификации детских и молодых книг для взрослых. Когда я говорю с издателями, они будут ожидать, что я скажу, что я хотел бы увидеть больше книг авторов коренных американцев и афроамериканских авторов и арабских авторов. Но когда учитель или библиотекарь говорит это издателям, это может иметь глубокий эффект.