Авторы:

Обычный метод образования состоит в том, чтобы запечатлеть идеи и мнения, в строгом смысле слова, предрассудки, на разум ребенка, до того, как у него появилось какие -либо, кроме очень немногих особых наблюдений. Таким образом, он впоследствии приходит к тому, чтобы посмотреть на мир и собирать опыт через эти готовые идеи, а не позволить его идеям сформировать его из собственного опыта жизни, каким они должны быть.

Обычный метод образования состоит в том, чтобы запечатлеть идеи и мнения, в строгом смысле слова, предрассудки, на разум ребенка, до того, как у него появилось какие -либо, кроме очень немногих особых наблюдений. Таким