Зрелый человек воспринимает бесплодность жестких внешних методологий; Вспоминая об этом, он всегда сохраняет свое отношение неструктурированным и, таким образом, всегда может свободно заниматься целостным способом. Он изучает учения мастеров. Он растворяет все понятия двойственности. Он изливается на служение другим.