Авторы:

Школы не предназначены не для морализации злого мира, а для того, чтобы придать знания и развить интеллект, с учетом только двух социальных целей: подготовиться к тому, чтобы принять участие в работе в мире и, возможно, придают руку об улучшении общества после школьное образование завершено.

Школы не предназначены не для морализации злого мира, а для того, чтобы придать знания и развить интеллект, с учетом только двух социальных целей: подготовиться к тому, чтобы принять участие в работе в мире и, возможно,