Сход от восприятия ребенка как невиновного к восприятию ребенка как компетентного значительно увеличил требования современных детей в отношении зрелости, для участия в конкурентном спорте, для ранних академических достижений и для защиты от взрослых, которые могут их делать вред. В то время как дети могут справиться с любым из этих требований, предпринятых по отдельности, взятые вместе, они часто превышают адаптивные возможности детей.