Я подумал, о, я стану художником. И в конце концов моя семья переехала недалеко от Чикаго, и когда я закончил среднюю школу, я пошел в Чикагский художественный институт, и именно там я подумал, теперь, теперь я собираюсь стать художником.
Если вы возьмете Люси Ри и Ханс Копер, их работа даже не относилась к тому, что мы пытались сделать, потому что они двигались в другом направлении, оба выходили из Европы и Венской школы дизайна, которую пришел Люси от, и Копер учится у Люси, а затем отрывается самостоятельно, когда она поощряла его исследовать более широко. Поэтому он создал свою собственную работу вместо того, чтобы просто работать на нее и делать ее формы. Так что это была замечательная вещь.
Когда я учился в школе в художественном институте, у нас было несколько проблем в течение времени, когда мы проводили керамические занятия, где нам пришлось сделать скульптурное произведение. И когда я говорю скульптурное произведение, это не что иное, как мы думаем сейчас как скульптурное произведение.
В школе мы делали всевозможные вещи, плесени, здание плиты. Мы не были очень опытными на руле, потому что преподававшаяся женщина не была опытной на руле. И поэтому мы узнали от ее помощника, который узнал от ее помощника годом ранее и так далее, и это было не очень хорошее обучение.
В Чикаго была школа под названием «Школа дизайна». Это было начато [Laszl] Moholy-Nagy, и это была замечательная школа, но мы [с Аликс Маккензи] не ходили в эту школу. У нас были друзья, которые ходили в эту школу, и мы часто посещали туда, и я уверен, что это подтолкнуло меня в направлении живописи очень сильно по ассоциации.
Мы остались в Институте [Чикаго назвали школу дизайна], потому что это было - я не знаю, вы начинаете в одном месте и остаетесь там, я думаю. Инерция вступает во владение.
Я думал, что смогу использовать свои идеи живописи в качестве украшения на керамике, но моя картина не переводилась в украшение на керамике. Я думал, что это произойдет, и на самом деле я сделал, пока все еще учился в школе, тарелку с одной из моих картин на ней, и это именно то, что было, это была тарелка с картиной на ней. Это была не украшенная тарелка; Это была просто картина, наложенная на трехмерную керамическую форму.
В это [детское] время, конечно, если вы были вовлечены в искусство, это будет рисовать и живопись, потому что это единственное, чему учили в школах.
Я пошел в Чикагский художественный институт, который в то время был лучшей школой живописи в этом районе. И я посещал уроки живописи - основные уроки элементарной живописи и классы рисования всех видов.
В середине моего второго курса в школе, в 1943 году, я был призван в армию, ушел в течение трех лет, и когда я вернулся, я попытался попасть в уроки живописи, которые я хотел, но из -за всех вернувшихся ГИС [GI BILL], все были в школе, и все занятия были полны. Поэтому я посмотрел на каталог и обнаружил, что был предложен класс керамики и что в этом было место. Я зарегистрировался на керамический класс и несколько классов рисования.