Если вы купили одну из этих футболок с уравнениями Максвелла на фронте, вам, возможно, придется беспокоиться о том, что она выходит из моды, но не о том, чтобы стать ложным. Мы будем продолжать преподавать максвеллскую электродинамику, пока есть ученые.
Несмотря на то, что их аргументы не вызывали религии, я думаю, что мы все знаем, что стоит за этими аргументами. Они пытаются защитить религиозные убеждения от противоречия наукой. Они делали это, запрещая учителям вообще преподавать эволюцию; Тогда они хотели преподавать интеллектуальный дизайн в качестве альтернативной теории; Теперь они хотят, чтобы предполагаемые «слабости» в эволюции указали. Но это все одна и та же программа - это все попытка позволить религиозным идеям определить, чему учат в научных курсах.
Вы знаете, нашим друзьям -фундаменталистам не нравится преподавание эволюции в школах из -за того, что, по их мнению, оно оказывает на наш взгляд на нашу особую значимость, в то время как либералы настаивают на том, что научные и духовные вопросы могут храниться в отдельных отсеках. В этом случае я склонен согласиться с фундаменталистами, хотя я прихожу к противоположным выводам об обучении эволюции, потому что я убежден, что это правда.
