Несмотря на то, что их аргументы не вызывали религии, я думаю, что мы все знаем, что стоит за этими аргументами. Они пытаются защитить религиозные убеждения от противоречия наукой. Они делали это, запрещая учителям вообще преподавать эволюцию; Тогда они хотели преподавать интеллектуальный дизайн в качестве альтернативной теории; Теперь они хотят, чтобы предполагаемые «слабости» в эволюции указали. Но это все одна и та же программа - это все попытка позволить религиозным идеям определить, чему учат в научных курсах.