Я сравниваю обучение в колледже с оплатой личного тренера в спортивном клубе. Мы, профессора, играем роль тренеров, предоставляя людям доступ к оборудованию (книги, лаборатории, нашу экспертизу), и после этого наша задача состоит в том, чтобы быть требовательной.
Самое замечательное в тренировке в спортзале - это то, что если вы приложите усилия, вы получите очень очевидные результаты. То же самое должно быть верно для колледжа. Работа профессоров состоит в том, чтобы научить студентов, как видеть, как их мысли растут так же, как они могут видеть, как их мышцы растут, когда они смотрят в зеркало.
