Всякий раз, когда я слушаю детский оркестр, я учусь. Они чувствуют все, им нравится все, у них есть удивительная энергия.
Музыка - это фундаментальное право человека
Задача не столько, чтобы изменить звук. Задача состоит в том, чтобы подключиться и создать что -то особенное.
Моя главная цель, и это большая, заключается в том, что у каждого ребенка есть шанс приблизиться к музыке - как право - что, поскольку у них есть доступ к еде, здоровью и образованию, они получают возможность иметь искусство и культуру - Особенно музыка.
Дело не в том, что людям не нравится классическая музыка. Это то, что у них нет возможности понять и испытать это.
Вы должны верить, что все произойдет, вы должны работать и любить то, что вы делаете.
Я думаю, что это очень важное сотрудничество между дирижером и оркестром, особенно когда дирижер является еще одним членом оркестра в том, как вы руководите, а также уважаете, чувствуя и построили одинаковый путь для всех игроков, чтобы понять музыка.
С оркестром вы строите граждан, лучших граждан для сообщества.
Я изучал музыку с четырех лет, и с этого момента я стал частью семьи. И эта семья научила меня чему -то; Не только музыкальные вещи, но и вещи, с которыми я должен сталкиваться в жизни, и именно здесь лежит успех системы
Я намеревался создать средства, посредством которых музыка может быть способом подтверждения прав масс.
Когда люди чувствуют, что на сцене происходит что -то действительно особенное, все меняется.
Когда вы играете в Mozart, это так чисто, это так просто. Это тело обнаженным.
В моем воображении да, я помню, когда мне было шесть лет, я проводил весь этот концерт в своем доме. Но теперь это реально.
Друг дал мне компакт -диск с симфонией «патетики» как рождественский подарок. Я пошел домой, и я надел компакт -диск, ожидая послушать Чайковский. Но это началось 'Ta Ta Taaa. Это было слишком долго для меня. Сначала я не понял этого, но потом я влюбился, влюблен в любовь.
Вы многое узнаете друг о друге из тура, в музыкальном и человеческом.
Недавно я пошел на дискотеку с друзьями, и все молодые люди говорили: «Дудамель, мы хотим пойти на ваш концерт, но это невозможно, потому что он распродан». Это действительно потрясающе.
Классическая музыка в Венесуэле теперь является чем -то вроде поп -концерта. Вы можете видеть, как люди кричат или плачут, потому что у них нет билета.
Я хочу работать с большими оркестрами. Я хочу иметь большую семью.
Моя материальная жизнь проста.
Я хотел сыграть на скрипке и провести музыкальное выражение через инструмент. Но потом я был очень молод, когда у меня была первая возможность провести.
Я думаю, что мне нужно многому научиться, многое.
Чтобы я репетировал с детским оркестром, симфония Малера - действительно работать. У нас было три или четыре недели репетиции с оркестром, каждый день восемь или девять часов, что объединяло первое. Я много занимался Чайковским и Бетховена, но Малер был другим.
Я очень хорошо поел в Лос -Анджелесе. Удивительно!
Поход на концерт иногда может быть очень сложным. Это может быть долгий путь. Там цены на билеты. Но когда музыка отправляется в сообщество, а не сообщество, приходящее на концерт, - они говорят: «Вау! Я не знал, что эта музыка была такой потрясающей!
Я думаю, что атмосфера концерта выпускного вечера может изменить вашу жизнь, наилучшим образом. Это так глубоко, ощущение, что у вас там. Аудитория так близко, и их так много, что вы чувствуете, что они почти обнимают вас.
