Классная комната со всеми его ограничениями остается местом возможности. В этой области возможности у нас есть возможность трудиться для свободы, требовать от нас и наших товарищей, открытости разума и сердца, которая позволяет нам столкнуться с реальностью, даже когда мы вместе представляем способы выходить за рамки границ, нарушать. Это образование как практика свободы.
Когда мы решаем любить, мы решили двигаться против страха, против отчуждения и разделения. Выбор любить - это выбор подключения, чтобы оказаться в другом.
Возлюбленное сообщество формируется не искоренением различий, а благодаря ее утверждению, каждым из нас, требуя идентичности и культурного наследия, которые формируют то, кем мы являемся и как мы живем в мире.
Чтобы быть по -настоящему дальновидными, мы должны кормить наше воображение в нашей конкретной реальности, одновременно представляя возможности за пределами этой реальности.
Я вступил в класс с убеждением в том, что для меня и любого другого ученика было важно быть активным участником, а не пассивным потребителем ... образование как практика свободы ... чтобы стать. Обучение - это место, где может быть создан рай.
Иногда люди пытаются уничтожить вас, именно потому, что они узнают вашу силу - не потому, что они ее не видят, а потому, что они видят это и не хотят, чтобы она существовала.
То, что мы делаем, важнее, чем то, что мы говорим или во что мы говорим, мы верим.
В тот момент, когда мы выбираем любить, мы начинаем двигаться против доминирования, против угнетения. В тот момент, когда мы выбираем любить, мы начинаем двигаться к свободе, действовать так, чтобы освободить себя и других.
То, что мы не можем себе представить, не может возникнуть.
Я праздную учение, которое позволяет пройти преступление - движение против границ и за его пределами. Именно это движение делает образование практикой свободы.
Культура Dominator пыталась заставить нас всех бояться, чтобы заставить нас выбирать безопасность, а не риск, сходство вместо разнообразия. Проходя через этот страх, выяснить, что нас соединяет, наслаждаясь нашими различиями; Это процесс, который приближает нас, который дает нам мир общих ценностей, значимого сообщества.
[O] наиболее важными способами мы поддерживаем себя, создавая сообщества сопротивления, места, где мы знаем, что мы не одиноки.
Моя надежда появляется из тех мест борьбы, где я свидетелем людей, положительно преобразующих их жизнь и мир вокруг них. Обучение - это призвание, основанное на надежд. Как учителя, мы считаем, что обучение возможно, что ничто не может не дать открытую разум от поиска после знаний и найти способ узнать.
Позор является одним из самых глубоких инструментов империалистического, белого превосходства, капиталистического патриархата, потому что стыд приводит к травме, а травма часто приводит к параличу.
Функция искусства состоит в том, чтобы сделать больше, чем сказать, как будто это может представить, что возможно.
Все мы в академии и в культуре в целом призваны обновлять наши умы, если мы хотим трансформировать образовательные учреждения и общество, так что то, как мы живем, преподаем и работаем, может отражать нашу радость в культурном разнообразии, наша Страсть к справедливости и наша любовь к свободе.
Ярость угнетенных никогда не бывает такой же, как ярость привилегированных.
Настоящий учитель находится внутри нас. Хороший учитель - это тот, кто может помочь вам вернуться и прикоснуться к истинному учителю внутри, потому что у вас уже есть понимание в себе.
Практика любви - самая мощная противоядие от политики господства.
Истинное сопротивление начинается с того, что люди сталкиваются с болью ... и хотят что -то сделать, чтобы изменить это.
Любовь - это сочетание заботы, приверженности, знаний, ответственности, уважения и доверия.
В тот момент, когда мы решили любить, мы начинаем двигаться к свободе.
Наша свобода сладкая. Это будет слаще, когда мы все свободны.
Первым актом насилия, который патриархат требует мужчин, является не насилие по отношению к женщинам. Вместо этого патриархат требует всех мужчин, что они участвуют в актах психического самоуничтожения, что они убивают эмоциональные части себя. Если человек не успешен в эмоционально повреждении себя, он может рассчитывать на то, что патриархальные люди будут принимать ритуалы власти, которые нападут на его самооценку.
.. критическое вмешательство таким образом, чтобы бросить вызов и изменения.
